A. | 2Q1=Q | B. | 2Q1<Q | C. | 2Q1>Q | D. | 無法判斷 |
分析 當(dāng)生成2mol NH3時放出熱量為Q,即1molN2和3molH2完全反應(yīng)時放出熱量為Q,物質(zhì)的量與熱量成正比,且物質(zhì)的量越小、壓強(qiáng)越小,減小壓強(qiáng)平衡逆向移動,以此來解答.
解答 解:當(dāng)生成2mol NH3時放出熱量為Q,即1molN2和3molH2完全反應(yīng)時放出熱量為Q,
將0.5molN2和1.5molH2在相同條件下反應(yīng)生成NH3放出的熱量為Q1,若平衡不一定,物質(zhì)的量為2倍關(guān)系,熱量為2倍關(guān)系,即Q=2Q1,
但物質(zhì)的量減小、壓強(qiáng)減小,且減小壓強(qiáng)平衡逆向移動,放出的熱量減少,可知2Q1<Q,
故選B.
點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)中能量變化,為高頻考點(diǎn),把握完全轉(zhuǎn)化及可逆反應(yīng)中能量關(guān)系、壓強(qiáng)對平衡移動的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)的量與壓強(qiáng)的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電流方向是由Zn經(jīng)導(dǎo)線到K2FeO4 | |
B. | 正極反應(yīng)式為 2FeO42-+10H++6e-═Fe2O3+5H2O | |
C. | 該電池放電過程中電解質(zhì)溶液濃度不變 | |
D. | 電池工作時OH-向負(fù)極遷移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動性強(qiáng)弱 | |
B. | 鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強(qiáng)弱 | |
C. | 酸性H2CO3 <H2SO4,判斷硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱 | |
D. | F2與Cl2分別與H2反應(yīng),判斷氟與氯的非金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 提出了原子學(xué)說 | B. | 提出了元素周期律 | ||
C. | 提出了相對論 | D. | 制定了第一張?jiān)刂芷诒?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有共價鍵都有方向性 | |
B. | s軌道和p軌道重疊可以形成π鍵 | |
C. | 若把H2S分子寫成H3S分子,違背了共價鍵的飽和性 | |
D. | 兩個原子之間形成共價鍵時,可形成多個σ鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 54.8% | B. | 59.2% | C. | 61.8% | D. | 76.5% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鉀與硫酸的反應(yīng) | |
B. | 金屬鎂與鹽酸的反應(yīng) | |
C. | 高溫條件下碳粉與二氧化碳的反應(yīng) | |
D. | Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl固體的反應(yīng) |
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