10.原子序數(shù)依次增大的4種元素a、b、c、d,它們的原子核外L層電子數(shù)分別為5、6、8、8.c+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne的電子層結(jié)構(gòu)相同,d-比c+多一個(gè)電子層.下列敘述正確的是(  )
A.元素的非金屬性:c>b
B.a與b只能形成化合物ab和ab2
C.c和其他3種元素均能形成離子化合物
D.c與d形成的化合物能促進(jìn)水的電離

分析 原子序數(shù)依次增大的元素a、b、c、d,它們的原子核外L層電子數(shù)分別為5、6、8、8,所以a、b分別為:N、O,c+的電子層結(jié)構(gòu)與Ne的電子層結(jié)構(gòu)相同,則c為Na元素;d-比c+多一個(gè)電子層,則d為Cl元素,據(jù)此結(jié)合元素周期律知識(shí)進(jìn)行解答.

解答 解:A、元素的非金屬性:O>Na,故A錯(cuò)誤;
B、a、b分別為:N、O,氮的氧化物有六種,故B錯(cuò)誤;
C、鈉與氮、氧、氯能形成氮化鈉、氧化鈉、氯化鈉等三種離子化合物,故C正確;
D、氯化鈉是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽對(duì)水的電離無(wú)影響,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系,題目難度不大,推斷元素是解題關(guān)鍵,側(cè)重對(duì)元素周期律的考查,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H22NH3 △H <0,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是( )

(1)平衡不發(fā)生移動(dòng)

(2)平衡沿著正反應(yīng)方向移動(dòng)

(3)平衡沿著逆反應(yīng)方向移動(dòng)

(4)NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

(5)正逆反應(yīng)速率都增大

A.(1)(5) B.(1)(2)(5) C.(3)(5) D.(2)(4)(5)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二上10月月考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下圖所示裝置的判斷,敘述正確的是( )

A.左邊的裝置是電解池,右邊的裝置是原電池

B.該裝置中銅為正極,鋅為負(fù)極

C.當(dāng)銅片的質(zhì)量變化為12.8 g時(shí),a極上消耗的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24 L

D.裝置中的電子流向是:a→Cu→經(jīng)過(guò)CuSO4溶液→Zn→b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省唐山市高二上10月月考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于銅電極的敘述不正確的是( )

A.銅鋅原電池中銅是正極 B.用電解法精煉銅時(shí)粗銅作陽(yáng)極

C.在鍍件上鍍銅時(shí)可用銅作陽(yáng)極 D.電解稀H2SO4制H2、O2時(shí)銅做陽(yáng)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組混合物中,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是( 。
A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)不一定發(fā)生能量變化
B.需要加熱才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),它可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng)
C.反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時(shí),反應(yīng)吸熱,△H<0
D.△H的大小與熱化學(xué)方程式的計(jì)量系數(shù)無(wú)關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下物質(zhì)按照強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)、能導(dǎo)電的順序排列的選項(xiàng)是( 。
A.氯化氫  氨氣   甲烷   銅
B.H2SO4 HF   乙醇   氯化鈉溶液
C.氫氧化鋇  氫氧化鈣  二氧化碳  氨水
D.氯化氫  食醋   葡萄糖    銀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、M九種物質(zhì),其中A為淡黃色粉末,G為黃綠色氣體單質(zhì),E為無(wú)色氣體單質(zhì),F(xiàn)的水溶液與石灰水混合可得D的溶液,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其他與題無(wú)關(guān)的生成物均已略去.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出H、G的化學(xué)式:HNaClO,GCl2
(2)寫(xiě)出①、⑤的化學(xué)方程式:
①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,⑤2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$HCl+O2↑.
(3)寫(xiě)出③的離子方程式2ClO-+H2O+CO2=2HClO+CO32-
(4)寫(xiě)出F的水溶液與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.元素鉻(Cr)在溶液中主要以Cr3+(藍(lán)紫色)、Cr(OH)4-(綠色)、Cr2O72-(橙紅色)、CrO42-(黃色)等形式存在,Cr(OH)3為難溶于水的灰藍(lán)色固體,回答下列問(wèn)題:
(1)Cr3+與Al3+的化學(xué)性質(zhì)相似,在Cr2(SO43溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象是藍(lán)紫色溶液變淺,同時(shí)有灰藍(lán)色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液.
(2)CrO42-和Cr2O72-在溶液中可相互轉(zhuǎn)化.室溫下,初始濃度為1.0mol•L-1的Na2CrO4溶液中c(Cr2O72-)隨c(H+)的變化如下圖1所示.

①用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.
②由圖可知,溶液酸性增大,CrO42-的平衡轉(zhuǎn)化率增大(填“增大“減小”或“不變”).根據(jù)A點(diǎn)數(shù)據(jù),計(jì)算出該轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)為1.0×1014
③升高溫度,溶液中CrO42-的平衡轉(zhuǎn)化率減小,則該反應(yīng)的△H小于(填“大于”“小于”或“等于”) 0.
(3)+6價(jià)鉻的化合物毒性較大,常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72-還原成Cr3+,反應(yīng)的離子方程式為5H++Cr2O72-+3HSO3-=2Cr3++3SO42-+4H2O.
(4)三價(jià)鉻Cr(Ⅲ)與雙氧水反應(yīng)可用于合成鉻黃(PbCrO4).控制其他條件不變,調(diào)節(jié)反應(yīng)溫度,考察反應(yīng)溫度對(duì)Cr(Ⅲ)轉(zhuǎn)化率的影響(如圖2所示).溫度超過(guò)70℃時(shí),Cr(Ⅲ)轉(zhuǎn)化率下降的原因是較高溫度下雙氧水分解.
(5)光照下,草酸(H2C2O4)也能將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+.化學(xué)式為Al2Fe(SO44的某發(fā)鹽(毛發(fā)狀,在空氣中能被氧化)對(duì)該反應(yīng)具有催化作用.為確定一瓶久置發(fā)鹽的化學(xué)成分,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定質(zhì)量的發(fā)鹽樣品溶于足量的稀硫酸中,將溶液分為兩等份.其中一份與酸性KMnO4溶液充分反應(yīng)(反應(yīng)后MnO4-被還原成Mn2+),消耗濃度為0.4000mol•L-1的KMnO4溶液20.00mL;往另一份溶液中加入足量稀氨水,在空氣中微熱并攪拌使之充分反應(yīng),待沉淀不再變化后過(guò)濾,將沉淀洗滌并充分灼燒后稱量,得9.100g干燥固體粉末.通過(guò)計(jì)算與合理猜想,推測(cè)該久置發(fā)鹽的可能化學(xué)組成(請(qǐng)給出計(jì)算過(guò)程與推測(cè)理由).

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