化合物A（C4H8Br2）可由下列反應(yīng)制得，C4H10OC4H8 C4H8Br2，則A的結(jié)構(gòu)式不可能的是（　�。�

　 A． CH3CH2CHBrCH2Br B． CH3CH（CH2Br）2

　 C． CH3CHBrCHBrCH3 D． （CH3）2CBrCH2Br

　


考點： 同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體． 

專題： 同分異構(gòu)體的類型及其判定．

分析： 由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，C4H10O在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成C4H8，C4H10O為醇，C4H8為烯烴，烯烴與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成A，A中2個溴原子應(yīng)分別連接在相鄰的碳原子上，結(jié)合C4H8的烯烴同分異構(gòu)體進行判斷．

解答： 解：由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，C4H10O在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成C4H8，C4H10O為醇，C4H8為烯烴，

A．若C4H8為CH3CH2CH=CH2，與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH2CHBrCH2Br，故A正確；

B．分子中2個溴原子不是分別連接在相鄰的碳原子上，不可能是烯烴與溴的基礎(chǔ)產(chǎn)物，故B錯誤；

C．若C4H8為CH3CH=CHCH3，與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CHBrCHBrCH3，故C正確；

D．若C4H8為（CH3）2C=CH2，與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成（CH3）2CBrCH2Br，故D正確．

故選B．

點評： 本題考查有機物推斷、有機物性質(zhì)、同分異構(gòu)體等，難度不大，理解加成反應(yīng)是關(guān)鍵．

　　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于如圖所示裝置的敘述，正確的是（　�。�

　

A．

銅為負(fù)極，銅片上有氣泡產(chǎn)生

　

B．

銅片質(zhì)量逐漸減少

　

C．

電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

　

D．

氫離子在銅片表面被還原

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄卡如下，則卡片上的描述合理的是（　�。�

實驗后的記錄：

①Cu為負(fù)極，Zn為正極

②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

③SO42﹣向Cu極移動

④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25mol氣體

⑤電子的流向是：Cu→Zn

⑥正極反應(yīng)式：Cu﹣2e﹣═Cu2+，發(fā)生氧化反應(yīng)．

　 A． ①②③ B． ②④ C． ②③④ D． ③④⑤

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，若在0.2L恒容密閉容器中，投入等物質(zhì)的量的CO和Fe3O4，發(fā)生可逆反應(yīng)：4CO+Fe3O44CO2+3Fe，至2min時容器內(nèi)含有0.16mol CO2，以下有關(guān)描述正確的是（　　）

①達(dá)平衡過程中，CO和Fe3O4的物質(zhì)的量之比始終保持不變

②達(dá)平衡過程中，CO2和Fe的物質(zhì)的量之比始終保持不變

③2min內(nèi)，以CO表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為 0.4mol/（L•min）

④2min內(nèi)，以Fe3O4表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為 0.1mol/（L•min）

　 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溫度時，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示．

（1）由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

（2）反應(yīng)從開始至2分鐘末，用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為　　．

（3）原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比（寫最簡整數(shù)比，下同），n始：n平=　10　．

（4）達(dá)到平衡時，X和Y的轉(zhuǎn)化率之比，α（X）：α（Y）=　　．

（5）平衡時，Z的體積分?jǐn)?shù)為　　（保留兩位有效數(shù)字）．

（6）反應(yīng)達(dá)到平衡后，下列措施能加快化學(xué)反應(yīng)速率的有　（填序號，多選或少選無分）．

A．增大反應(yīng)物的濃度     B．升高溫度     C．使用正催化劑

（7）下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是　　（填序號，多選或少選無分）．

A．X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3：1：2

B．混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化

C．單位時間內(nèi)每消耗3mol X，同時生成2mol Z

D．混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化

E．混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變．

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一種從植物中提取的天然化合物α﹣damascone可用于制作香水，其結(jié)構(gòu)為：，有關(guān)該化合物的下列說法不正確的是（　�。�

　 A． 分子式為C13H20O

　 B． 該化合物可發(fā)生聚合反應(yīng)

　 C． 1mol該化合物完全燃燒消耗19 mol O2

　 D． 與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物經(jīng)水解、稀硝酸酸化后可用AgNO3溶液檢驗

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖裝置），下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

　 A． 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇

　 B． Z導(dǎo)管出來的氣體中含有二氧化碳

　 C． 氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇

　 D． Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)下列反應(yīng)達(dá)到平衡時保持溫度和壓強不變，向容器中通入氬氣，則化學(xué)平衡一定不移動的是（　�。�

　

A．

PCl5（g）⇌PC l3（g）+Cl2（g）

B．

N2+3H2⇌2NH3

　

C．

2HI（g）⇌H2（g）+I2（g）

D．

C2H4+H2⇌C2H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把下列四種X溶液分別加入四個盛有10 mL 2 mol·L－1鹽酸的燒杯中，均加水稀釋到50 mL，此時，X和鹽酸緩慢地進行反應(yīng)，其中反應(yīng)最快的是(　　)

A．10℃ 20 mL 3 mol·L－1的X溶液

B．20℃ 30 mL 2 mol·L－1的X溶液

C．20℃ 10 mL 4 mol·L－1的X溶液

D．10℃ 10 mL 2 mol·L－1的X溶液

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