某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示.
試劑稀鹽酸食醋蔗糖水蒸餾水肥皂水燒堿溶液石灰水
顏色
請(qǐng)分析上表,并回答下列問題:
(1)該花汁
 
(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑.
(2)蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢.要緩解這種癥狀,簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 

(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過(guò)多癥,寫出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(4)石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡,常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)能使酸堿性不同的溶液呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑;
(2)蟻酸能使皮膚紅腫、痛癢,要緩解這種癥狀應(yīng)該涂抹弱堿性物質(zhì);
(3)小蘇打的成分為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和HCl反應(yīng)生成氯化鋁、二氧化碳和水;
(4)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水.
解答: 解:(1)該花汁能使酸堿性不同的溶液呈現(xiàn)不同的顏色,所以可以作酸堿指示劑,故答案為:可以;
(2)蟻酸能使皮膚紅腫、痛癢,要緩解這種癥狀應(yīng)該涂抹弱堿性物質(zhì),肥皂水呈弱堿性,燒堿和氫氧化鈣都屬于強(qiáng)堿,故選:肥皂水;
(3)小蘇打的成分為碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和HCl反應(yīng)生成氯化鋁、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,故答案為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與生活,涉及酸堿指示劑的判斷、酸堿中和反應(yīng)、酸堿的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),知道酸堿指示劑的判斷方法,熟悉元素化合物性質(zhì)即可解答,會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用50mL 0.55mol/L NaOH溶液和50mL 0.25mol/L H2SO4溶液來(lái)做中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn),測(cè)得溶液在反應(yīng)前后的溫度變化為t1℃~t2℃(t2>t1),混合后溶液的比熱容為c=4.18J/(g?℃),溶液的密度都近似為1g/mL,中和熱△H=
 
(填表達(dá)式,不用化簡(jiǎn));若將H2SO4溶液換成相同物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液,測(cè)得的△H
 
填(“偏大”、“偏小”或“相同”);若將稀硫酸換成濃硫酸來(lái)做該實(shí)驗(yàn),測(cè)得的△H
 
(填“偏大”、“偏小”或“相同”).
(2)某高能化學(xué)物質(zhì)N2H2內(nèi),氮元素的雜化類型為
 
,電子式為
 
,一個(gè)分子中有σ鍵
 
個(gè),π 鍵
 
個(gè).
(3).在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng):CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g),(正反應(yīng)放熱),達(dá)到平衡后,只改變其中一個(gè)條件,對(duì)平衡的影響是:
①增大容器的體積,平衡
 
移動(dòng)(填“正向”“逆向”“不”),反應(yīng)混合物的顏色
 
.(填“變深”“變淺”“不變”)
②容器體積不變:若通入CO2氣體,平衡
 
移動(dòng),反應(yīng)混合物的顏色
 
.若通入N2氣體,平衡
 
移動(dòng),反應(yīng)混合物的顏色
 
.③加入催化劑,平衡
 
移動(dòng).
(4)下表是幾種常用燃料(1mol)完全燃燒時(shí)放出的熱量:
物質(zhì)炭粉(C)一氧化碳(CO)氫氣(H2甲烷(CH4乙醇(C2H5OH)
狀態(tài)固體氣體氣體氣體液體
熱量(kJ)392.8282.6285.8890.31 367
①?gòu)臒崃拷嵌确治,目前最適合家庭使用的優(yōu)質(zhì)氣體燃料是
 

②寫出管道煤氣中的一氧化碳燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

③充分燃燒1mol表中各種燃料,排放出二氧化碳的量最多的是
 

④礦物燃料儲(chǔ)量有限,而且在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生污染.根據(jù)能源多樣化的發(fā)展戰(zhàn)略,我國(guó)開發(fā)利用的綠色能源有
 
等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A是烴的含氧有機(jī)物,在同溫同壓下,A蒸氣的質(zhì)量是同體積乙醇的2倍,1.38gA完全燃燒后,將燃燒物通過(guò)堿石灰,堿石灰增重3.06g.若將燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸,濃硫酸的質(zhì)量增加1.08g.取4.6gA與足量的金屬Na反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.68L氫氣,A與Na2CO3溶液混合不反應(yīng),求A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅲ級(jí)反應(yīng)池中,在反硝化細(xì)菌作用下,同時(shí)加入適量CH3OH將NO3-還原,進(jìn)行無(wú)害化處理,其變化可表述為:
 
NaNO3+
 
CH3OH→
 
+
 
Na2CO3+
 
NaHCO3+
 
H2O
請(qǐng)完成上述反應(yīng)的方程式并配平.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)之一如下:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g);△H>0.
(1)下列可以作為判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)依據(jù)的是
 

a.高爐內(nèi)壓強(qiáng)不變          b.CO2的生成速率 和 CO的生成速率相等
c.混合氣體中CO2的濃度不變   d.c(CO2)=c(CO)
(2)此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
;
(3)溫度升高平衡常數(shù)K值
 
;(填“增大”“減小”、或“不變”)
(4)已知1100℃時(shí),K=0.263,此時(shí)測(cè)得高爐中c(CO2)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/L,在這種情況下,該反應(yīng)
 
(填“是”或“否”)處于化學(xué)平衡狀態(tài),此時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率是v正
 
v逆(填“<”、“>”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于反應(yīng)熱的表述正確的是(  )
A、當(dāng)△H<0時(shí),表示該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C、反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物所具有的能量和生成物所具有的能量有關(guān)
D、1molNaOH分別和1molCH3COOH、1molHNO3反應(yīng)放出的熱量:CH3COOH=HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜方法(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))操作正確的是(  )
A、乙醇(水)加新制的生石灰,過(guò)濾
B、乙烷(乙烯)通過(guò)溴水溶液,洗氣
C、溴苯(苯)加水,振蕩?kù)o置后分液
D、乙酸乙酯(乙酸)加飽和NaHCO3溶液,振蕩?kù)o置后蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組元素,屬于同一周期的一組是( 。
A、H、Li、Na
B、Na、Mg、Ca
C、Al、P、S
D、N、O、Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式H2(g)+F2(g)═2HF(g)△H=-270kJ?mol-1,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、在上述條件下,44.8L氟化氫氣體分解成22.4L氫氣與22.4L氟氣吸收270kJ熱量
B、在上述條件下,1mol氫氣與1mol氟氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫放出熱量大于270kJ
C、在上述條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量
D、上述熱化學(xué)方程式還可表示為:
1
2
 H2(g)+
1
2
F2(g)═HF(g)△H=-135 kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案