A. | 使用催化劑 | B. | 升高溫度 | C. | 增大壓強(qiáng) | D. | 提高 N2濃度 |
分析 合成氨反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,由圖象可知t1時(shí)刻改變外界條件,正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡逆向移動(dòng),以此解答該題.
解答 解:A.催化劑同等程度改變反應(yīng)速率,平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.正反應(yīng)放熱,升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,平衡逆向移動(dòng),故B正確;
C.增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;
D.提高 N2濃度,平衡正向移動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)平衡的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握濃度、催化劑、溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)以及反應(yīng)速率的影響,側(cè)重反應(yīng)速率圖象的分析,明確速率變化程度為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)溶液呈中性 | |
B. | d點(diǎn)溶液中:c(K+)=2c(CO32-)+c(HCO3-) | |
C. | c點(diǎn)溶液中:2c(H2CO3)+c(H+)+c(HCO3-)=c(OH-) | |
D. | a點(diǎn)溶液中:水電離出的c(H+)=1×10-10mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液pH升高的主要原因:Mg+2H+═Mg2++H2↑ | |
B. | 生成沉淀a的離子方程式:Ag++Cl-═AgCl↓ | |
C. | 沉淀b是Mg(OH)2 | |
D. | 若a、b的物質(zhì)的量關(guān)系為n(a):n(b)=1:3,則可推知固體X的化學(xué)式為Mg3(OH)6Cl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 化石燃料燃燒時(shí)采取脫硫措施 | 提高化石燃料的利用率 |
B | 食品袋中常放有硅膠和鐵粉,都能起到干燥的作用 | 二者都有較強(qiáng)的吸水性 |
C | 高溫加熱能殺死流感病毒 | 蛋白質(zhì)受熱變性 |
D | 高鐵車(chē)廂采用鋁合金材料 | 鋁和氧氣不反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氟化氫的電子式: | |
B. | 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C3H6 | |
D. | 硫原子的最外層電子排布式:3s23p4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銫的密度比水小,像鈉一樣浮在水面上 | |
B. | 銫與水反應(yīng)十分劇烈,甚至?xí)l(fā)生爆炸 | |
C. | 碳酸銫加熱時(shí)易分解成二氧化碳和氧化銫 | |
D. | 氫氧化銫是強(qiáng)堿,其堿性比氫氧化鉀弱 |
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