某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng)， X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1min時到達平衡，依圖所示：

O%

⑴① 該反應(yīng)的化學方程式是_____________________。

②在t1min時，該反應(yīng)達到了__________狀態(tài)，下列可作

為判斷反應(yīng)已達到該狀態(tài)的是________     __（填序號）。

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等         B．X、Y的物質(zhì)的量濃度不再改變

C．生成3molY的同時生成1molZ     D．生成1molZ的同時生成2molX 

⑵ ①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量，則由H2、N2合成NH3反應(yīng)的熱化學反應(yīng)方程式為：

___________                                                   ___。

②甲、乙兩位同學討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)：甲說加熱后才能發(fā)生的化學反應(yīng)是吸熱反應(yīng)；乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認為他們說法正確的是_     ____同學。

（9分）

⑴ ① 2X3Y+Z （2分）      ②平衡（1分）   BD（2分）

⑵ ① N2(g)+3H2(g)  2NH3(g)  △H= -92kJ / mol（3分）   ② 乙（1分）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖．反應(yīng)在t1min時到達平衡，依圖所示：
（1）①該反應(yīng)的化學方程式是
2X3Y+Z
2X3Y+Z
．
②在t1min時，該反應(yīng)達到了
平衡
平衡
狀態(tài)，下列可作為判斷反應(yīng)已達到該狀態(tài)的是
D
D

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等
B．X、Y的反應(yīng)速率比為2：3
C．生成3mol Y的同時生成1mol Z
D．生成1mol Z的同時生成2mol X  
（2）①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量，則至t1min時，該反應(yīng)吸收的熱量為：
36.8kJ
36.8kJ
；在此t1min時間內(nèi)，用H2表示反應(yīng)的平均速率v（H2）=
0.6
t1
mol?L-1?min-1
0.6
t1
mol?L-1?min-1
．
②兩位同學討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)．甲說加熱后才能發(fā)生的化學反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)．你認為他們說法正確的是
乙
乙
同學．

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科目：高中化學 來源：09-10年福州格致中學高一下學期第三學段質(zhì)量檢查化學卷 題型：填空題

（9分）某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng)， X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1min時到達平衡，依圖所示：
K^S*5U.C#O%
⑴①該反應(yīng)的化學方程式是_____________________。
②在t1min時，該反應(yīng)達到了__________狀態(tài)，下列可作
為判斷反應(yīng)已達到該狀態(tài)的是________    __（填序號）。

A．X、Y、Z的反應(yīng)速率相等B．X、Y的物質(zhì)的量濃度不再改變
C．生成3molY的同時生成1molZD．生成1molZ的同時生成2molX
⑵①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2，且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量，則由H2、N2合成NH3反應(yīng)的熱化學反應(yīng)方程式為：
___________                                                  ___。
②甲、乙兩位同學討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)：甲說加熱后才能發(fā)生的化學反應(yīng)是吸熱反應(yīng)；乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認為他們說法正確的是_    ____同學。

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科目：高中化學 來源：2010年安徽省毫州市高一第二學期期末考試化學試題 題型：填空題

(10分)下圖是某溫度下，在2L容器中某可逆反應(yīng)X、Y、Z三種物質(zhì)的濃度與時間的關(guān)系圖，根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）由圖中的數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學方程式為                                  ；
（2）用X表示的化學反應(yīng)速率為  mol/(L·min)，如果升高溫度，達到平衡時的時間會變         （填長、短、不能確定或不變）
（3）5min后Z的生成速率      5min時Z的生成速率（填大于、小于或等于）。
（4）達到平衡時X的轉(zhuǎn)化率為     ；

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年陜西省寶雞中學高二下學期期中考試化學試題（帶解析） 題型：填空題

（6分）某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如下圖。反應(yīng)在t1min時到達平衡，依圖所示：

⑴該反應(yīng)的化學方程式是__________________________。
⑵反應(yīng)起始至t1min，Y的平均反應(yīng)速率是___________。
⑶ X的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率是________。

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科目：高中化學 來源：2013屆陜西省高二下學期期中考試化學試題（解析版） 題型：填空題

（6分）某溫度下，在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng)，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如下圖。反應(yīng)在t1min時到達平衡，依圖所示：

⑴ 該反應(yīng)的化學方程式是__________________________。

⑵ 反應(yīng)起始至t1min，Y的平均反應(yīng)速率是___________。

⑶ X的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率是________。

 

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