7.(1)工業(yè)上能用鐵質(zhì)容器盛裝冷的濃硫酸(填“能”或“不能”).為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
[探究一]
(2)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+,應(yīng)選用d
a.KSCN溶液    b.鐵粉和KSCN溶液     c.濃氨水    d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移情況,
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為66.7%.
[探究二]
分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B中試劑的作用是檢驗SO2是否除盡.
(4)認為氣體Y中還含有CO2的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認CO2的存在,需在裝置中添加M于,M中盛裝的是c(選填序號).
a.A之前,NaOH溶液      b.A-B間,NaOH溶液
c.B-C間,澄清石灰水        d.C-D間,澄清石灰水
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是D中氧化銅黑色粉末變紅,E中硫酸銅白色粉末變藍.

分析 (1)常溫下鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化;
(2)①二價鐵離子具有強的還原性,能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,檢驗Fe2+,可利用+2價亞鐵離子能使酸化的高錳酸鉀褪色來檢驗;
②生成的SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,利用硫元素的守恒,結(jié)合關(guān)系式:SO2→BaSO4求出SO2的體積分數(shù);
(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,從而檢驗二氧化硫是否除盡;
(4)加熱條件下,C和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳;
(5)在確定不存在二氧化硫條件下,將氣體通入澄清石灰水檢驗是否含有二氧化碳;
(6)氫氣具有還原性,能還原性,能還原黑色的氧化銅生成紅色的銅單質(zhì),同時生成水,水能使無水硫酸銅變藍色.

解答 解:(1)濃硫酸具有強的氧化性,常溫下遇到鐵發(fā)生鈍化,形成致密氧化膜阻止反應(yīng)進行,工業(yè)上能用鐵質(zhì)容器盛裝冷的濃硫酸
故答案為:能;
(2)①a.溶液中含有三價鐵離子,遇到硫氰酸鉀顯紅色,對二價鐵離子檢驗造成干擾,故a不選;
b.溶液中含有三價鐵離子硫氰酸鉀顯紅色,鐵和鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,不能檢驗出亞鐵離子,故b不選;
c.亞鐵離子和濃氨水反應(yīng)生成白色沉淀,但不穩(wěn)定,立即轉(zhuǎn)化為黃綠色最終轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,鐵離子和濃氨水反應(yīng)生成紅褐色沉淀,所以無論是否含有亞鐵離子,加入濃氨水都產(chǎn)生紅褐色沉淀,故c不選;
d.二價鐵離子具有強的還原性,能夠使酸性的高錳酸鉀褪色,三價鐵離子不具有還原性,不能使高錳酸鉀褪色,所以可以用來檢驗二價鐵離子,故d選;
故答案為:d;
②SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移情況的化學(xué)方程式為:
n(混合氣體)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$=0.015mol,
SO2 →BaSO4
1mol     233g
n         2.33g
n=0.01mol;
則 SO2的體積分數(shù):$\frac{0.01}{0.015}$×100%=66.7%,
故答案為:66.7%;;
(3)A除去二氧化硫,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以B可以檢驗A中是否完全除去二氧化硫,
故答案為:檢驗SO2是否除盡;
(4)加熱條件下,C和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以認為氣體Y中還含有CO2的理由的反應(yīng)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(5)實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳,但二氧化硫也能使澄清石灰水變渾濁,要檢驗二氧化碳應(yīng)該排除二氧化硫的干擾,所以在確定不存在二氧化硫條件下,將氣體通入澄清石灰水檢驗是否含有二氧化碳,該檢驗裝置應(yīng)該在B-C之間,
故答案為:c;
(6)氫氣具有還原性,能還原性,能還原黑色的氧化銅生成紅色的銅單質(zhì),同時生成水,水能使無水硫酸銅變藍色,這是檢驗水的特征反應(yīng),所以如果D中氧化銅變紅,E中無水硫酸銅變藍,則證明含有氫氣,
故答案為:D中氧化銅黑色粉末變紅,E中硫酸銅白色粉末變藍.

點評 本題綜合考查元素化合物知識,考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意二價鐵離子、三價鐵離子的檢驗方法,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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17.在水中加入下列物質(zhì),可使水的電離平衡正向移動的是( 。
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18.化學(xué)“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動.下列利用家庭日常生活用品進行的實驗都能達到如期目的一組是(  ) 
①用碘酒來證明馬鈴薯中含有淀粉 
②用食醋除去熱水瓶中的水垢 
③用肥皂水來檢驗自來水是否含有過多的Ca2+、Mg2+ 
④用聚光手電筒檢驗淀粉溶液具有丁達爾現(xiàn)象 
⑤用肥皂水涂抹被蜂、蟻蜇咬后而引起的皮膚腫痛
⑥用食鹽來吸收摔破的水銀溫度計中的水銀.
A.①②⑤⑥B.①②③④⑤C.②③④⑥D.①②③④⑥

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15.下列離子方程式中正確的是( 。
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2.2016年6月21日科技日報報道徳國拜羅伊特大學(xué)研究小紐利用橙皮中提取的苧烯氧化物 (LimoncnMid)與二氧化碳合成,獲得了一種名為PLimC的聚碳酸酯材料.
①材料聚碳酸酯屬于A.(填宇母)
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③從去皮、橙汁生產(chǎn)到橘皮利用,可以做到循環(huán)生產(chǎn),并且可以利用生產(chǎn)中排放的二氧化碳,不讓它釋放到大氣中,體現(xiàn)了綠色化學(xué)的理念.下列行為體現(xiàn)綠色化學(xué)的是ABC(可多選>.
A.研發(fā)真正不含氟的制冷劑           B.發(fā)展微生物絮凝劑
C.開發(fā)太陽能電池,推廣太陽能汽車   D.多生產(chǎn)綠顔色的化學(xué)物質(zhì).

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12.某工廠采用電解法處理含鉻廢水,耐酸電解槽用鐵板作陰、陽極,槽中盛放含鉻廢水,工業(yè)設(shè)備如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.A接電源正極
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C.陰極區(qū)附近溶液pH減小
D.若不考慮氣體的溶解,當(dāng)收集到H2 13.44L時(標(biāo)況),有0.1mol Cr2O72-被還原

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19.“塑膠”跑道是由聚氨酯橡膠等材料建成.聚氨酯橡膠屬于(  )
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16.在一定溫度下的定容密閉容器中,下列說法不能表明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達平衡的是( 。
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C.混合氣體的密度D.混合氣體的相對分子質(zhì)量不變

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17.(1)甲同學(xué)利用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應(yīng)實驗.

①寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②乙同學(xué)認為,若要用銅制取硫酸銅,可以先用銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,然后利用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)可以得到硫酸銅.若要制取硫酸銅,請你從環(huán)境保護和節(jié)約資源的角度分析,比較甲同學(xué)和乙同學(xué)制取硫酸銅的方法中更合理的是乙,原因是甲有二氧化硫產(chǎn)生,污染空氣,乙無污染,硫酸利用率高.

(2)丙同學(xué)利用下圖的方法實驗室制取并驗證SO2某些性質(zhì),并將實驗情況記錄在表中,請完成以下表格:
裝置序號實驗現(xiàn)象或作用實驗結(jié)論或化學(xué)方程式
有氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2
紫色石蕊試液變紅色證明SO2溶于水顯酸性
品紅溶液褪色證明SO2具有漂白性
溶液變渾濁證明SO2具有氧化性
溴水褪色證明SO2具有還原性
吸收尾氣證明SO2屬于酸性氧化物

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同步練習(xí)冊答案