8.隨著能源問題的進(jìn)一步突出,利用熱化學(xué)循環(huán)制氫的研究受到許多發(fā)達(dá)國家的青睞.最近的研究發(fā)現(xiàn),復(fù)合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)也可以用于熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫,MnFe2O4的制備流程如下:

(1)原料Fe(NO3n中n=3,投入原料Fe(NO3n和Mn(NO32的物質(zhì)的量之比應(yīng)為2:1.
(2)步驟二中“連續(xù)攪拌”的目的是充分反應(yīng)、沉淀完全;步驟三中洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是洗滌至流出液呈中性.
(3)利用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)可表示為:
MnFe2O4$\frac{\underline{\;>1000K\;}}{\;}$MnFe2O4-x+$\frac{x}{2}$O2↑
MnFe2O4+xH2O═MnFe2O4+xH2
請認(rèn)真分析上述兩個反應(yīng)并回答下列問題:
①若MnFe2O4-x中x=0.8,則MnFe2O4-x中Fe2+占全部鐵元素的百分比為80%.
②該熱化學(xué)循環(huán)法制氫的優(yōu)點(diǎn)有(答兩點(diǎn)即可)過程簡單、無污染、物料廉價并可循環(huán)使用及氧氣和氫氣在不同步驟生成,因此不存在高溫氣體分離的問題等.
③該熱化學(xué)循環(huán)法制氫尚有不足之處,進(jìn)一步改進(jìn)的研究方向是尋找合適的催化劑,使MnFe2O4分解溫度降低或找分解溫度更低的氧化物.

分析 (1)根據(jù)MnFe2O4的制備流程,可知Mn、Fe的化合價未變,Mn(NO32中Mn的化合價為+2,則MnFe2O4中Fe的化合價為+3,從而求出Fe(NO3n中的n,
由MnFe2O4中可知:Fe和Mn的個數(shù)之比為1:2,根據(jù)質(zhì)量守恒,求出原料Fe(NO3n和Mn(NO32的物質(zhì)的量之比;
(2)根據(jù)攪拌的通常目的和判斷沉淀是否洗滌干凈的方法來解答;
(3)①根據(jù)鐵的總價態(tài)不變,用方程組來解決;
②從可操作性、環(huán)保以及原料的價格等方面分析;
③改進(jìn)方法可從流程簡潔方面考慮.

解答 解:(1)Mn為+2價,則MnFe2O4中Fe的化合價為+3價,則Fe(NO3n中n=3;
由MnFe2O4中可知:Fe和Mn的個數(shù)之比為2:1,所以Fe(NO33與Mn(NO32 二者的物質(zhì)的量之比 2:1,
故答案為:3;2:1;
(2)連續(xù)攪拌是為了讓Fe(NO3n和Mn(NO32充分反應(yīng),由于溶液顯堿性,則洗滌至洗滌液為中性時,說明沉淀上沒有溶液中的離子,即沉淀已經(jīng)洗滌干凈,
故答案為:充分反應(yīng)、沉淀完全;洗滌至流出液呈中性;
(3)①x=0.8時,鐵的總價態(tài)為(4-0.8)×2-2=4.4,設(shè)1mol MnFe2O4-0.8中含F(xiàn)e2+、Fe3+物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則有
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{2x+3y=4.4}\end{array}\right.$,解得:x=1.6,y=0.4,
則1 mol MnFe2O4-0.8中含F(xiàn)e2+的物質(zhì)的量為1.6 mol,則Fe2+占的百分率為$\frac{1.6}{2}$×100%=80%,
故答案為:80%;
②由流程圖可以看出過程簡單、節(jié)約能量、無污染、物料廉價并可循環(huán)使用及氧氣和氫氣在不同步驟生成,不存在高溫氣體分離的問題等,
故答案為:過程簡單、節(jié)約能量、無污染、物料廉價并可循環(huán)使用及氧氣和氫氣在不同步驟生成,不存在高溫氣體分離的問題等;
③因高溫消耗較多的能源,則尋找合適的催化劑,使MnFe2O4分解溫度降低或分解溫度更低的氧化物,
故答案為:尋找合適的催化劑,使MnFe2O4分解溫度降低或分解溫度更低的氧化物.

點(diǎn)評 本題以MnFe2O4的制備為載體,考查學(xué)生對工藝流程的理解、對實驗操作的理解、化學(xué)式有關(guān)計算等,難度中等,綜合性較強(qiáng),涉及的知識點(diǎn)多,需要學(xué)生具備閱讀分析能力和靈活運(yùn)用知識的解決問題能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.對于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng):P(g)+Q(g)?R(g)+S(g)下列說法可以充分說明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )
A.P、Q、R、S的物質(zhì)的量濃度之比為:1:1:1:1
B.P、Q、R、S在密閉容器中共存
C.P、Q、R、S的物質(zhì)的量濃度不再變化
D.v(Q)=v(R)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,2SO2(氣)+O2(氣)?2SO3(氣),2min時反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時測得反應(yīng)物O2還剩余0.8mol.
(1)從反應(yīng)開始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為0.1mol•(L•min)-1
(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號,下同)ABE.
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化         B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化  D.相同時間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時消耗nmolO2
E.相同時間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時生成nmolO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用.下列說法中正確的是( 。
A.明礬常作為消毒劑
B.水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
C.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
D.鈉的還原性很強(qiáng),可以用來冶煉金屬鈦、鉭、鈮、鋯等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常見的食品舔加劑,使用時必須嚴(yán)格控制其用量某興趣小組擬制備NaHO并測定產(chǎn)品純度.
I 查閱資料①2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3
②NO能被酸性高錳酸鉀氧化為NO3-
③酸性條件下MnO4-被還原為Mn2+
Ⅱ制備產(chǎn)品用如下裝置制NaNO2.(夾持和加熱裝置已省略).

(1)儀器甲的名稱:分液漏斗裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O
(2)B裝置的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,同時銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO
(3)有同學(xué)認(rèn)為裝置C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉,為排除干擾應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑可能是BD(填字母編號)
A.濃硫酸     B.堿石灰      C.無水CaCl2    D.生石灰
(4)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O
Ⅲ測定純度
設(shè)計如下方案測定產(chǎn)品的純度.

(5)溶液A到溶液B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++3H2O+5NO3-
(6)取樣品2.3g經(jīng)一系列操作后得到溶液A 100mL,準(zhǔn)確量取10.00mL A與24.00mL 0.05mol/L的酸性高錳酸鉀溶液在錐形瓶中充分反應(yīng).反應(yīng)后的溶液用0.1mol/L (NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至紫色剛好褪去;重復(fù)上述實驗3次,平均消耗(NH42Fe(SO42溶液10.00mL,則樣品中NaNO2的純度為:75%
IV 探究反思
(7)NaNO2的純度偏低,該小組討論的原因中可能正確的是C.(填字母編號)
A.滴定至溶液紫色剛好褪去,立即停止滴定.
B.加入A與KMnO4溶液前的錐形瓶未經(jīng)干燥
C.實驗中使用的(NH42Fe(SO42溶液暴露在空氣中的時間過長.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一水硫酸四氨合銅的化學(xué)式為[Cu(NH34]SO4•H2O常用作殺蟲劑、媒染劑在堿性鍍銅中也常用作電鍍液的主要成分,也是高效、安全的廣譜殺菌劑,還是植物生長激素,在施藥條件下,能促進(jìn)作物生長,明顯提高作物產(chǎn)量.某學(xué)習(xí)小組在實驗室以氧化銅為主要原料合成該物質(zhì),設(shè)計的合成路線為圖1:

相關(guān)信息如下:
①[Cu(NH34]SO4•H2O在溶液中存在以下電離(解離)過程:
[Cu(NH34]SO4•H2O=[Cu(NH34]2++SO42-+H2O
[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3
②(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中難溶.
③[Cu(NH34]SO4•H2O在乙醇•水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線示意圖如圖2:
請根據(jù)信息回答下列問題:
(1)方案1的實驗步驟為:蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
①加熱蒸發(fā)用到的儀器有:酒精燈、鐵架臺、坩堝鉗、蒸發(fā)皿、玻璃棒.
②該方案存在明顯缺陷,因為得到的產(chǎn)物晶體中往往含有Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4雜質(zhì),產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因是加熱蒸發(fā)時氨溶解度降低逸出,使[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡向右移動產(chǎn)生Cu2+,且Cu2+發(fā)生水解.
(2)方案2的實驗步驟為:
a.向溶液C中加入濃氨水后,再加入適量乙醇,b.過濾(填操作),c.洗滌,d.干燥
①請在上述內(nèi)填寫合適的試劑或操作名稱.
②下列選項中,最適合作為步驟c的洗滌液是C.
A.乙醇      B.蒸餾水      C.乙醇和水的混合液     D.飽和硫酸鈉溶液
③步驟d不宜采用加熱干燥的方法,可能的原因是加熱易使[Cu(NH34]SO4•H2O分解(失去水或失去氨氣).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列事實可證明氨水是弱堿溶液的是( 。
A.氨水能被弱酸醋酸中和
B.銨鹽受熱易分解
C.氨水可以使酚酞試液變紅
D.0.lmol/L氨水溶液,常溫時pH約為11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.抗酸藥中既能與強(qiáng)酸反應(yīng),又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的物質(zhì)是(  )
A.CaCO3B.Al(OH)3C.Mg(OH)2D.MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的一種裝置,試根據(jù) 氧化還原反應(yīng)Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+設(shè)計原電池:要求畫出原電池的示意圖、標(biāo)出正負(fù)極、寫出電極材料和發(fā)生的電極反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案