A. | 原溶液中MgCl2和CuCl2的物質(zhì)的量濃度相等 | |
B. | 該實驗不能證明Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的Ksp小 | |
C. | 水的電離程度:A>B>C | |
D. | 若向Mg(OH)2懸濁液中加入CuCl2溶液,一定會有Cu(OH)2生成 |
分析 據(jù)圖象可知,0-V1時生成藍色沉淀為Cu(OH)2,V1-V2生成的沉淀為Mg(OH)2,V2=3V1,說明n(Mg(OH)2)=2n(Cu(OH)2),A點時溶質(zhì)為NaCl和MgCl2,B點時為NaCl,C點為NaCl和NaOH,據(jù)此分析.
解答 解:A、V2=3V1,說明n(Mg(OH)2)=2n(Cu(OH)2),原溶液中MgCl2和CuCl2的物質(zhì)的量濃度不相等,故A錯誤;
B、CuCl2的物質(zhì)的量濃度小且首先沉淀銅離子說明Cu(OH)2的Ksp比Mg(OH)2的Ksp小,故B錯誤;
C、A點時溶質(zhì)為NaCl和MgCl2,B點時為NaCl,C點為NaCl和NaOH,鎂離子水解促進水的電離,NaOH抑制水的電離,NaCl對水的電離無影響,故C正確;
D、要想生成沉淀,必須滿足Qc>Ksp,銅離子大小未知,無法判斷是否生成沉淀,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了沉淀的溶度積、鹽類水解以及相關(guān)判斷,題目難度不大,據(jù)圖象判斷沉淀的生成順序是解題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
① | ② | ③ | ④ | |
I | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
Ⅱ | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
Ⅲ | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b點達到平衡狀態(tài) | |
B. | b點與a點相比,c(NO2)、c(N2O4)均減小 | |
C. | d點:v(正)<v(逆) | |
D. | 若在c點將溫度降低,其透光率將增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,故可用作人體的營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 明礬水解時能生成具有吸附性的膠體粒子,故可用作漂白劑 | |
C. | Ba2+對人體無毒,故BaSO4在醫(yī)學(xué)上可用作鋇餐 | |
D. | MgO熔點很高,故可用作耐高溫材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液溴保存在帶橡膠塞的玻璃瓶中 | |
B. | 新制氯水保存在棕色廣口瓶中 | |
C. | 金屬鋰保存在石蠟油中 | |
D. | 硅酸鈉溶液保存在帶磨口玻璃塞的玻璃瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5mol/L的NaCl | B. | 0.5 mol/L的Na2SO4 | ||
C. | 1mol/L的NaOH | D. | 0.5 mol/L的Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 分子式 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g•cm-1 | 溶解性 |
乙二醇 | C2H4O2 | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇 | C3H8O3 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
A. | 分液 | B. | 蒸餾 | C. | 冷卻至0℃后過濾 | D. | 加水萃取 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:4 | C. | 2:1 | D. | 3:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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