【題目】過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn).測(cè)定過(guò)碳酸鈉樣品(含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))的純度.
實(shí)驗(yàn)原理:2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
實(shí)驗(yàn)裝置:
交流與討論:
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中O2的體積即可測(cè)定樣品的純度.
(1)裝置②的作用是_________________。
(2)裝置③的作用是:__________________。
(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后,收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于_______________g。
Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量(即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差)就可測(cè)定樣品的純度.但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度,結(jié)果會(huì)偏高,你認(rèn)為原因可能是_________________;(填序號(hào))
A.濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B.二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C.裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ.丙同學(xué)提出了一種新方案,得到了大家的一致認(rèn)可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為_______________。
【答案】 除去二氧化碳和氯化氫氣體 驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡 2.44 ABC 97.6%
【解析】Ⅰ.(1)裝置②中濃氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳和氯化氫氣體;
(2)裝置③中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡;
(3)設(shè)收集到的氧氣的體積為0.25L,需要過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量為x,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
24432
x0.25L×1.28g/L
=,x=2.44g;
Ⅱ.測(cè)得二氧化碳的體積偏大,原因可能有:濃鹽酸易揮發(fā),產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收;裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收;
Ⅲ.設(shè)樣品中過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量為y,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
244234
y11.7g
=,y=12.2g;
該樣品的純度為: ×100%=97.6%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)城市環(huán)境污染中的大氣污染物主要是 ( )
A. NH3、NO、CO2、霧 B. CO2、N2、Cl2、酸雨
C. SO2、NO2、CO、煙塵 D. HCl、SO2、N2、沙塵暴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】具有下列電子排布式的原子中,半徑最大的是( )
A. 1s22s22p63s1B. 1s22s22p2C. 1s22s22p3D. 1s22s22p63s2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物X(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi)。該化合物具有如下性質(zhì):①1molX與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5mol氣體;②在有濃硫酸和加熱條件下,X與醇或羧酸均反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物;根據(jù)上述信息,對(duì)X的結(jié)構(gòu)判斷正確的是
A. 含有碳碳雙鍵 B. 含有兩個(gè)羧基和一個(gè)羥基
C. 含有一個(gè)羧基和兩個(gè)羥基 D. 含有三個(gè)羥基和一個(gè)﹣COOR
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A. 1molMg在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B. 室溫時(shí),1.0LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA
C. Fe與水蒸汽反應(yīng)生成22.4L氫氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
D. 14g分子式為C3H6的鏈烴中含有的C-H鍵的數(shù)目為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納法是高中化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法之一,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了《化學(xué)反應(yīng)原理》后作出了如下的歸納總結(jié),其中正確的是
①常溫下,pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,則有c (Na+) + c(H+)=c(OH-) + c(CH3COO-)
②對(duì)已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),生成物的百分含量一定增加
③常溫下,AgCl在同物質(zhì)的量濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同
④常溫下,已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則有:Ka·Kh=Kw
⑤電解精煉銅時(shí),電解質(zhì)溶液中銅離子濃度不變 。
A.①④ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能與NaOH溶液,新制Cu(OH)2懸濁液、純堿溶液、溴水、苯酚鈉、甲醇都起反應(yīng)的是( )
A.CH3COOH B.CH2===CHCOOH
C.鹽酸 D.乙酸甲酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A. 用金屬活動(dòng)性順序可解釋反應(yīng):Na(l)+KCl(l)=NaCl(l)+K(g)
B. 水的電離是吸熱過(guò)程,升高溫度,水的離子積增大、pH減小
C. 對(duì)于平衡2HI(g)I2(g)+H2(g),壓縮容器體積,平衡不移動(dòng),氣體的顏色不變
D. 由反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑,可得出C的非金屬性強(qiáng)于Si
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:A、D、E、H的焰色反應(yīng)均呈黃色;G能使帶火星的木條復(fù)燃;溶 液B中加入AgN03溶液產(chǎn)生淺黃色沉淀;溶液H中加AgN03溶液產(chǎn)生白色沉淀。在一定條件下,各物質(zhì)可發(fā)生如下圖所示的變化:
(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A __________、 B _________。
(2)寫(xiě)出C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
(3)寫(xiě)出F通人D溶液反應(yīng)的離子方程式:_________。
(4)溶液H中加AgN03溶液反應(yīng)的離子方程式為:_________。
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