根據(jù)如圖填空.
(1)反應(yīng)物是AB,生成物是C.
(2)在2min內(nèi)A、B、C三者的反應(yīng)速率值各是.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
考點(diǎn): 化學(xué)平衡建立的過(guò)程;物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線.
專(zhuān)題: 化學(xué)平衡專(zhuān)題.
分析: (1)圖象分析可知AB濃度減小,C濃度增大,說(shuō)明AB為反應(yīng)物,C為生成物;
(2)依據(jù)反應(yīng)速率V=計(jì)算;
(3)分析圖象可知反應(yīng)AB和生成C的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比得到化學(xué)方程式;
解答: 解:(1)圖象分析可知AB濃度減小,C濃度增大,說(shuō)明AB為反應(yīng)物,C為生成物;
故答案為:A、B; C;
(2)圖象分析A消耗濃度8mol/L﹣2mol/L=6mol/L,B消耗濃度=8mol/L﹣4mol/L=4mol/L,C生成濃度6mol/L,反應(yīng)速率為:
v(A)==3mol•(L•min)﹣1,
v(B)==2mol•(L•min)﹣1,
v(C)==3mol•(L•min)﹣1;
故答案為:3 mol•(L•min)﹣1 2 mol•(L•min)﹣1 3 mol•(L•min)﹣1 ;
(3)圖象分析A消耗濃度8mol/L﹣2mol/L=6mol/L,B消耗濃度=8mol/L﹣4mol/L=4mol/L,C生成濃度6mol/L,濃度之比等于物質(zhì)的量之比,等于化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比:n(A):n(B):n(C)=6:4:6=3:2:3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3A+2B⇌3C;
故答案為:3A+2B⇌3C;
點(diǎn)評(píng): 本題考查了化學(xué)平衡的分析計(jì)算應(yīng)用,反應(yīng)速率計(jì)算,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三4月階段測(cè)試?yán)砭C試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是
A.發(fā)展核電、煤中加入生石灰、利用二氧化碳制造全降解塑料都能有效減少環(huán)境污染
B.物質(zhì)變化中炭化、鈍化、皂化、酯化、熔化都屬于化學(xué)變化
C.氫鍵、分子間作用力、離子鍵和共價(jià)鍵均為微粒間的相互作用力
D.農(nóng)業(yè)廢棄物、城市工業(yè)有機(jī)廢棄物及動(dòng)物糞便中都蘊(yùn)藏著豐富的生物質(zhì)能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( )
| A. | 新制氯水中加入固體NaOH:c(Na+)=c(Cl﹣)+c(ClO﹣)+c(OH﹣) |
| B. | pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3﹣)>c(CO32﹣)>c(H2CO3) |
| C. | pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl﹣)=c(NH4+)>c(OH﹣)=c(H+) |
| D. | 0.2mol/L的CH3COOH溶液與0.1mol/L的NaOH溶液等體積混合:2c(H+)﹣2c(OH﹣)=c(CH3COO﹣)﹣c(CH3COOH) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是()
A. 生成物總能量一定低于反應(yīng)物總能量
B. 放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
C. 應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
D. 同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b,分別加入過(guò)量的稀硫酸中,a中同時(shí)加入少量CuSO4溶液,下列各圖中表示其產(chǎn)生氫氣總體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系正確的是()
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列推斷正確的是( )
A.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片,
①把A、B用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,A上有氣泡產(chǎn)生;
②把C、D用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,D發(fā)生還原反應(yīng);
③把A、C用導(dǎo)線連接后同時(shí)浸入稀硫酸溶液中,電子流動(dòng)方向?yàn)锳→導(dǎo)線→C.
根據(jù)上述情況判斷四種金屬的活潑由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ǎ?/p>
A. DCAB B. CBAD C. BADC D. BACD
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