A. | 正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正向移動(dòng) | |
B. | 逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡逆向移動(dòng) | |
C. | 正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡不移動(dòng) | |
D. | 正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
分析 對(duì)于反應(yīng)2A(g)+3B(s)?2C(g),B為固體,增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,但平衡不移動(dòng),以此解答該題.
解答 解:由方程式2A(g)+3B(s)?2C(g)可知,B為固體,反應(yīng)物氣體與生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等,則增大壓強(qiáng),正逆反應(yīng)速率都增大,但平衡不移動(dòng),
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡的影響,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握反應(yīng)的特征以及壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 相對(duì)分子質(zhì)量 | 密度/(g•mL-1) | 沸點(diǎn)/℃ | 水中溶解性 |
CHCl3 | 119.5 | 1.50 | 61.3 | 難溶 |
CCl4 | 154 | 1.59 | 76.7 | 難溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測氫氧化鈉溶液的體積(ml) | 0.1000mol?L-1鹽酸的體積(ml) |
第一次 | 25.00 | 26.11 |
第二次 | 25.00 | 28.74 |
第三次 | 25.00 | 26.09 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聞未知液體氣味時(shí),應(yīng)該將試劑瓶口距離口鼻遠(yuǎn)一些,用手輕輕扇動(dòng) | |
B. | 將碘單質(zhì)從碘的CCl4溶液中分離出來可用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置 | |
C. | 用容量瓶配制好一定濃度的某溶液后,塞緊瓶塞并在容量瓶上貼上標(biāo)簽 | |
D. | 配制500 mL 0.4 mol•L-1NaCl溶液,必要的儀器如圖乙所示 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> | |
B. | 陰極的電極反應(yīng)為:CO2+4e-=C↓+2O2- | |
C. | 陽極的電極反應(yīng)為:2CO32--4e-=2CO2↑+O2↑ | |
D. | 陰極上每通過4mole-,陰極區(qū)有1molCO2參與反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.20 mol、0.60 mol、0.20mol | B. | 0.30 mol、0.60 mol、0.10 mol | ||
C. | 0.40 mol、0.60 mol、0.10 mol | D. | 0.20 mol、0.10mol、0.60 mol |
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