18.已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示:
(1)B在A中燃燒的實驗現(xiàn)象為安靜地燃燒、產(chǎn)生蒼白色火焰、瓶口有白霧,其化學方程式為H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
(2)實驗室可用C的濃溶液與一種黑色粉末反應(yīng)制取A,該反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H+(濃)+2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成A的體積(標準狀況)為5.6L,被氧化的C的物質(zhì)的量為0.5mol.
(3)E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,實驗室可通過多種方法制備D,用圖2所示裝置收集D,下列關(guān)于制取及收集D實驗的敘述正確的是①③④(填序號).
①D氣體不能用排水法收集
②實驗室用E一種藥品可以制取D
③圖中的a為浸有稀H2SO4的棉花
④可用D的濃溶液和生石灰為原料制取D.

分析 D與C反應(yīng)得到E,且C、D為氣體,E為固體,故可推知C、D可能為NH3、HCl中一種;E為NH4Cl,再結(jié)合E+F→D+H+G,G是氯化鈣,進一步推知D為NH3、F為Ca(OH)2、H為H2O,所以C是HCl,A、B分別是H2和Cl2中的一種,據(jù)此解答.

解答 解:(1)由以上分析可知,A、B分別是H2和Cl2中的一種,則B在A中燃燒的實驗現(xiàn)象為安靜地燃燒、產(chǎn)生蒼白色火焰、瓶口有白霧,其化學方程式為H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;故答案為:安靜地燃燒、產(chǎn)生蒼白色火焰、瓶口有白霧;H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl;
(2)實驗室可用C的濃溶液即濃鹽酸與一種黑色粉末二氧化錳反應(yīng)制取A即Cl2,該反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H+(濃)+2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,因為生成1mol氯氣轉(zhuǎn)移2mol電子,被氧化的C的物質(zhì)的量為2mol,所以若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5mol電子,則生成A的體積(標準狀況)為$\frac{0.5}{2}$×22.4=5.6L,被氧化的C的物質(zhì)的量為0.5mol,故答案為:MnO2+4H+(濃)+2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;5.6;0.5;
(3)E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學方程式即氯化銨和氫氧化鈣的反應(yīng)為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
①D為NH3,極易溶于水,所以不能用排水法收集,故正確;
②E為NH4Cl,實驗室不能用加熱NH4Cl分解制氨氣,原因生成的氯化氫和氨氣又組合成NH4Cl,故錯誤;
③圖中的a為浸有稀H2SO4的棉花,吸收多余的氨氣,故正確;
④生石灰與水反應(yīng)放熱,使氨氣揮發(fā),所以可以用D的濃溶液和生石灰為原料制取D,故正確;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,①③④.

點評 本題考查無機物的推斷,注意利用信息推斷各物質(zhì)是解答的關(guān)鍵,明確氯氣的性質(zhì)及氨氣的制法即可解答,實驗現(xiàn)象為解答的突破口,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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1.下列說法不正確的是( 。
A.二氧化硫和氯氣都能使品紅溶液褪色
B.漂白粉暴露在空氣中久置會變質(zhì)
C.在加熱條件下,鎂能在二氧化碳氣體中燃燒
D.氯水中真正起漂白、殺菌、消毒作用的微粒是其中含有的Cl2分子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是( 。
A.食鹽中加有碘,用其配成的溶液遇淀粉變藍
B.廁所清潔劑、食用醋、肥皂水、廚房清潔劑四種溶液的pH逐漸增大
C.使用氯氣自來水消毒時,氯氣會與自來水中的有機物反應(yīng),生成的有機氯化物可能對人有害
D.硅膠、生石灰、氯化鈣等都是食品包裝袋中常用的干燥劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氯離子的表示方法,錯誤的是( 。
A.Cl-B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.對于某些離子的檢驗及結(jié)論一定正確的是( 。
A.加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,一定有Cl-
B.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
C.加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+
D.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A.1mol硫單質(zhì)在過量氧氣中燃燒產(chǎn)生NA個SO3分子
B.標準狀況下,22.4LSO3中含有氧原子數(shù)為3NA
C.標準狀況下,18gH2O中含有氧原子數(shù)為NA
D.5.4g鋁單質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.為研究亞氯酸鈉( NaClO2 ) 的性質(zhì),某化學興趣小組進行了如下實驗.
實驗Ⅰ:制取 NaClO2晶體
已知:i.NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出的晶體是NaClO2•3H2O,高于38℃時析出的晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl;
ii.裝置②產(chǎn)生ClO2,ClO2是一種易溶于水、能與堿液反應(yīng)、有刺激性氣味的氣體.
利用如圖所示裝置進行實驗

(1)裝置③的作用是防止倒吸.
(2)裝置④中制備NaClO2的離子方程式為2OH-+2ClO2+H2O2=2ClO2-+2H2O+O2↑.
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃的溫水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
實驗Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度.設(shè)計如圖1實驗方案,并進行實驗:
i.準確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+4I-+4H+═2H2O+2I2+Cl-),將所得混合液配成100mL待測溶液.
ii.移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用2.0mol•L-1Na2S2O3標準液滴定,至滴定終點.重復2次,測得平均值為20.00mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
(4)達到滴定終點時的現(xiàn)象為溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘不變色.
(5)該樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{3.62}{m}×100%$.
實驗Ⅲ:亞氯酸鈉溶液間接電化學法除去NO的過程,如圖2所示:已知電解池的陽極室和吸收池中溶液的pH均在8-9之間
(6)寫出陽極的電極反應(yīng)式:Cl-+4OH--4e-=ClO2-+H2O.
(7)用離子方程式表示吸收池中除去NO的原理:4NO+3ClO2-+4OH-=4NO3-+3Cl-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.Y元素的陽離子和X元素的陰離子具有與氬原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( 。
A.Y的原子序數(shù)比X的大B.Y的離子半徑比X的離子大
C.Y原子的最外層電子數(shù)比X的大D.Y元素的最高正價比X的大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,11g CO2含有的共用電子對數(shù)為0.5NA
B.1mol Na分別與足量的O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2,失去的電子數(shù)均為NA
C.通常狀況下,39 g Na2O2固體中含有的離子總數(shù)為2NA
D.滴加到沸水中的FeCl3溶液有5.6 g Fe3+發(fā)生水解,則生成的膠粒數(shù)為0.1NA

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