A. | 大理石的分解反應(yīng) | B. | 氫氣燃燒 | ||
C. | 氧化鈣投入水中 | D. | 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) |
分析 需要吸收熱量的反應(yīng)為吸熱反應(yīng);
常見的放熱反應(yīng)有:所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸、所有中和反應(yīng);絕大多數(shù)化合反應(yīng)、置換反應(yīng);少數(shù)分解、復(fù)分解反應(yīng);
常見的吸熱反應(yīng)有:個(gè)別的化合反應(yīng)(如C和CO2),絕大數(shù)分解反應(yīng),少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解(如銨鹽和強(qiáng)堿).
解答 解:A.煅燒石灰石屬于分解反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),故A正確;
B.氫氣在氯氣中燃燒屬于放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣屬于放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.酸堿中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)中能量變化,題目難度不大,掌握常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
強(qiáng)電解質(zhì) | HF | HClO4 | Ba(OH)2 | 食鹽水溶液 |
弱電解質(zhì) | Cu(OH)2 | NH3•H2O | BaSO4 | HClO |
非電解質(zhì) | Cu | SO2 | 蔗糖 | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,吸收248KJ的能量 | |
B. | 反應(yīng)生成2mol氯化氫氣體,放出183KJ的能量 | |
C. | 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 | |
D. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加入硫酸鈉固體 | B. | 加入水 | ||
C. | 加入100mL 1mol/L硫酸 | D. | 把鋅粉換成鋅粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物本身的性質(zhì) | B. | 催化劑 | ||
C. | 溫度 | D. | 壓強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨氣溶于水顯堿性,所以氨氣可以使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變藍(lán) | |
B. | 氨氣可以用濃硫酸干燥 | |
C. | 用水吸收氨氣可用如圖的裝置防止倒吸 | |
D. | 氨氣本身沒有毒,因此氨氣泄漏時(shí),人們沒有必要采取任何防范措施 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3 | |
B. | 加入足量的NaOH溶液,再通入足量的HCl | |
C. | 與足量NaOH的溶液共熱后,再通入CO2 | |
D. | 與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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