某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程為:

(1)雜銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)將瓷坩堝置于________上(用以下所給儀器的編號填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用________,灼燒后的坩堝應(yīng)放在________上,不能直接放在桌面上。

實(shí)驗(yàn)所用儀器:

a.蒸發(fā)皿  b.石棉網(wǎng)  c.泥三角  d.表面皿  e.坩堝鉗  f.試管夾

(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,灼燒后含有少量銅的可能原因是____________________________________________________。

a.灼燒過程中部分氧化銅被還原

b.灼燒不充分銅未被完全氧化

c.氧化銅在加熱過程中分解生成銅

d.該條件下銅無法被氧氣氧化

(3)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、________、冷卻結(jié)晶、________、自然干燥。

(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________________、

_________________________________________________________________。

(5)在測定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過程中:稱量操作至少進(jìn)行________次。

(6)若測定結(jié)果x值偏高,可能的原因是______________________________(填字母編號)。

a.加熱溫度過高                              b.膽礬晶體的顆粒較大

c.加熱后放在空氣中冷卻                d.膽礬晶體部分風(fēng)化


解析 (1)因加熱坩堝時(shí)溫度較高,應(yīng)放在泥三角上進(jìn)行加熱,且取用坩堝時(shí)要用坩堝鉗,并且為防止坩堝炸裂和燒壞桌面,燒后的坩堝要在石棉網(wǎng)上冷卻,不能直接放在桌面上。(2)灼燒后含有少量銅,其原因可能是灼燒不充分,銅未被完全氧化,也可能是灼燒過程中部分氧化銅被還原。(3)利用途徑Ⅱ制取膽礬時(shí),必須先加酸將氧化銅溶解,加熱通氧氣將Cu氧化,過濾除去粗制氧化銅中的不溶物雜質(zhì)后,然后再蒸發(fā)溶劑,冷卻結(jié)晶,再過濾得晶體,最后將其干燥,由此可寫出答案。(4)根據(jù)途徑Ⅰ的反應(yīng)化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O和途徑Ⅱ的反應(yīng)化學(xué)方程式2Cu+O2+2H2SO4(稀)2CuSO4+2H2O,可以看出途徑Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是:①產(chǎn)生等量的膽礬比途徑Ⅰ耗硫酸少;②途徑Ⅱ不產(chǎn)生污染大氣的氣體(SO2)。(5)稱量操作至少進(jìn)行4次,分別是:①稱量坩堝;②稱量加入晶體后的坩堝;③稱量加熱冷卻后的坩堝;④稱量再加熱、再冷卻后的坩堝至兩次稱量的值相差不超過0.1 g。(6)若測定結(jié)果x值偏高,可能是加熱溫度過高使CuSO4晶體中的CuSO4分解了,其他三項(xiàng)均使x值偏低。

答案 (1)c e b (2)a、b (3)蒸發(fā) 過濾 (4)產(chǎn)生等量膽礬途徑Ⅱ消耗硫酸少 途徑Ⅱ不會(huì)產(chǎn)生污染大氣的氣體 (5)4 (6)a


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A.I2在反應(yīng)①中是還原產(chǎn)物,在反應(yīng)②中是氧化產(chǎn)物

B.兩個(gè)反應(yīng)中生成等量的I2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等

C.NaI和NaIO3在一定條件下能反應(yīng)生成I2

D.NaIO3在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑不能作還原劑

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水熱法制備納米顆粒Y(化合物)的反應(yīng)為:3Fe2+2S2O32+O2aOH===Y+S4O62+2H2O。下列說法中,不正確的是                                     (  )。

A.S2O32是還原劑

B.Y的化學(xué)式為Fe2O3

C.a=4

D.每有1 mol O2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為4 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類。

(1)右圖所示的物質(zhì)分類方法是________________。

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。

物質(zhì)類別

氧化物

化學(xué)式

①HCl

②____

③________

④Ba(OH)2

⑤Na2CO3

⑥______

⑦CO2

⑧Na2O2

 (4)呼吸面具中用⑧作為O2來源的反應(yīng)原理為:_____________________ _________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是_________________________________________________________________。

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用黃色的FeCl3溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),解釋或結(jié)論不正確的是                         (  )。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

加入FeCl3固體

溶液變成紅褐色

FeCl3水解程度變大

B

加入等體積水

溶液顏色變淺

c(Fe3)變小

C

加入足量Fe粉

溶液顏色變成淺綠色

2Fe3+Fe===3Fe2

D

將FeCl3溶液微熱

溶液變成紅褐色

水解反應(yīng)ΔH>0

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下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是

①乙烷(乙烯) 光照條件下通入Cl2,氣液分離 ②乙酸乙酯(乙酸) 用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、郾(苯酚) 用氫氧化鈉溶液洗滌、分液、芤掖(水) 加足量生石灰、蒸餾

A.①②③     B.①②④         C.①③④        D.②③④

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下列說法正確的是

A.分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物

B.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

C.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉

D.1mol有機(jī)物與足量的Na和NaOH完全反應(yīng),消耗的Na和NaOH物質(zhì)的量之比為:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知一定溫度下,有下列難溶電解質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

KSP/250C

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

完全沉淀時(shí)的pH范圍

≥9.6

≥6.4

3~4

對含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的說法,不正確的是

A.向該混合溶液中加過量鐵粉,能觀察到紅色固體析出

B.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀

C.該混合溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+ c(Fe2+)+ c(Fe3+)]>5∶4

D.向該混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)pH至3~4后過濾,能得到純凈的CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硝酸被稱為“國防工業(yè)之母”是因?yàn)樗侵迫≌ㄋ幍闹匾。下列?shí)驗(yàn)事實(shí)與硝酸性質(zhì)不相對應(yīng)的一組是 (  ) 

A.濃硝酸使紫色石蕊試液先變紅后褪色——酸性和強(qiáng)氧化性

B.不能用稀硝酸與鋅反應(yīng)制氫氣——強(qiáng)氧化性        

C.要用棕色瓶盛裝濃硝酸——不穩(wěn)定性

D.稀硝酸能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液紅色褪去——強(qiáng)氧化性

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