20.在恒容密閉容器中加入一定量的反應物后發(fā)生可逆反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),平衡時 CO2(g)的物質的量濃度c(CO2)與溫度T的關系如
圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的△H>0
B.在T2 時,若反應處于狀態(tài)D,則一定有v<v
C.平衡狀態(tài)A 與C 相比,平衡狀態(tài)A 的c(CO)小
D.若T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2

分析 A、由圖可知,溫度越高平衡時c(CO2)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動;
B、T2時反應進行到狀態(tài)D,c(CO2)高于平衡濃度,故反應向逆反應進行;
C、根據(jù)溫度對平衡的影響,分析平衡狀態(tài)c(CO);
D、溫度越高平衡時c(CO2)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動.

解答 解:A、由圖可知,溫度越高平衡時c(CO)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,升高溫度平衡向吸熱反應進行,故正反應是吸熱反應,即△H>0,故A正確;
B、T2時反應進行到狀態(tài)D,c(CO)高于平衡濃度,故反應向逆反應進行,則一定有υ(正)<υ(逆),故B正確;
C、平衡狀態(tài)A與C相比,C點溫度高,已知△H>0,升高溫度平衡正移,CO濃度減小,所以A點CO濃度大,故C錯誤;
D、溫度越高平衡時c(CO2)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,則溫度越高,平衡常數(shù)越大,所以T1、T2時的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2,故D正確;
故選C.

點評 本題以化學平衡圖象為載體,考查溫度對平衡移動的影響、對化學平衡常數(shù)的影響等,難度中等,注意曲線的各點都處于平衡狀態(tài),注意B選項若有一點不在曲線上,不能單獨通過改變溫度實現(xiàn)平衡狀態(tài)的轉化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質按酸、堿、鹽、電解質分類順序排列的是(  )
A.硫酸、純堿、明礬、二氧化硫B.硝酸、燒堿、碳酸鈣、氯化鈉
C.醋酸、苛性鈉、碳酸鈉、氨水D.鹽酸、熟石灰、苛性鈉、乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.化學可以幫助我們更好地認識和改造物質世界,提升生活質量.
①空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物等污染物的濃度計算出來的數(shù)值.
②目前,垃圾的無害化處理技術得到了迅速的發(fā)展,焚燒和衛(wèi)生填埋法是最常用的處理垃圾的方法.
③隨著塑料制品的應用越來越廣泛,它對環(huán)境造成的“白色污染”也越來越突出.可降解塑料的研制成功,緩解了這一矛盾.
④鋼鐵在潮濕的空氣中容易發(fā)生電化學腐蝕,寫出其負極的電極反應式Fe-2e-=Fe2+.寫出一種防止鋼鐵生銹的方法涂油.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.將下列各組物質按酸、堿、鹽分類順次排列,其中正確的是(  )
A.硫酸  純堿  燒堿B.硝酸  燒堿  氯化鈉
C.醋酸  酒精  碳酸鈣D.鹽酸  熟石灰  苛性鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.在下列狀態(tài)下,能導電的電解質是( 。
A.硝酸鉀溶液B.液態(tài)氯化氫C.液態(tài)水銀D.熔融氯化鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:
MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH $\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液顯綠色.請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在④中加熱(填儀器編號).
①燒杯 ②瓷坩堝、壅舭l(fā)皿 ④鎢坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F(xiàn)、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒.
①為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊.當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中.待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞A、C,打開旋塞B、D、E,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中.然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應.
②通入CO2后,用玻璃棒蘸取溶液點在濾紙上,觀察到用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡證明歧化反應已發(fā)生.
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行過濾,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,蒸發(fā)濃縮,自然冷卻結晶,過濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體.本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是溶液表面出現(xiàn)晶膜為止、高錳酸鉀晶體受熱易分解.
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:2MnO4-+5C2O42-+16H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O現(xiàn)稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用滴定管量取25.00mL待測液,用0.1000mol•L-1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為87.23%(保留3位有效數(shù)字,已知M(KMnO4)=158g•mol-1).若量取待測液的滴定管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則最終測定結果將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.氧化鋁熔點很高,常用于制造耐火材料,例如制作坩堝,下列操作不能在氧化鋁坩堝中進行的是( 。
A.加熱使CuSO4•5H2O失水B.加熱使KMnO4分解
C.加熱熔化燒堿D.加熱分解堿式碳酸銅

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.四氯化鈦(TiCl4)是工業(yè)上制備金屬鈦的重要原料.常溫下,它是一種極易水解(與水反應)的無色液體,沸點為136.4℃.工業(yè)制備TiCl4和鈦的反應為:TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$TiCl4+2CO;  TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$Ti+2MgCl2
圖是實驗室制備TiCl4的反應裝置,主要操作步驟:

①.連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時間;
②.當錐形瓶中TiCl4的量不再增加時,停止加熱,從側管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時間后改通Cl2,同時在冷凝管中通冷凝水.
(1)正確的操作順序為(填序號)③①④②.
(2)裝置A中反應的離子方程式:MnO2+2Cl-+4H+$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)操作①的目的是排出裝置內的空氣,避免生成的TiCl4遇空氣中水蒸氣發(fā)生水解;
(4)D中冷凝管由b進冷水起冷凝作用,裝置E的作用是吸收未完全反應的Cl2,以免污染空氣;
(5)TiCl4極易與空氣中的水反應,產物之一遇水形成白霧,化學方程式為:TiCl4+4H2O═4HCl+Ti(OH)4;
(6)工業(yè)上常用金屬鎂在800℃高溫和氬氣氛圍中還原TiCl4的方法制備鈦:TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ Ti+2MgCl2,氬氣的作用為防止Mg和Ti被空氣中氧氣氧化.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關問題,與鹽的水解無關的是(  )
①NH4Cl溶液可作焊接金屬中的除銹劑
②用NaHCO3與Al2(SO43兩種溶液可作泡沫滅火劑
③草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用
④將氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制取膠體
⑤加熱氯化鐵溶液顏色變深
⑥鐵在潮濕的環(huán)境下生銹.
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.

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