A. | 該反應(yīng)是熵減小的反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),因此不能自發(fā)進(jìn)行 | |
C. | 判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行需要根據(jù)△H與△S綜合考慮 | |
D. | (NH4)2CO3(s)比NH4HCO3(s)穩(wěn)定 |
分析 A.依據(jù)反應(yīng)的特征分析(NH4)2CO3((s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ•mol-1,反應(yīng)是熵變增大的反應(yīng);
B.反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是△H-T△S<0,反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行;
C.反應(yīng)能自發(fā),應(yīng)滿足△G=△H-T•△S<0,結(jié)合反應(yīng)的△H和△S進(jìn)行判斷;
D.(NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ/mol,可知1mol的NH4HCO3(s)大于1mol(NH4)2CO3(s),能量越低越穩(wěn)定.
解答 解:A.依據(jù)反應(yīng)的特征分析(NH4)2CO3((s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ•mol-1,反應(yīng)是熵變增大的反應(yīng),△S>0,故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),△H>0,△S>0;反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是△H-T△S<0,當(dāng)高溫下反應(yīng)可以自發(fā)進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)△G=△H-T•△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,△H>0,△S>0,在較高溫度下可滿足△H-T•△S<0,即在較高溫度下反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行;△H<0,△S<0,溫度較低時(shí)即可滿足△H-T•△S<0,能自發(fā)進(jìn)行;△H>0,△S<0,一般情況下△G=△H-T•△S>0,不能自發(fā)進(jìn)行;△H<0,△S>0,可滿足△H-T•△S<0,反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,故C正確;
D.(NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ/mol,可知1mol的NH4HCO3(s)大于1mol(NH4)2CO3(s),能量越低越穩(wěn)定,因此
NH4HCO3(s)比(NH4)2CO3(s)穩(wěn)定,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù),理解自發(fā)進(jìn)行的因素是由焓變和熵變溫度共同決定,題目較簡單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 56(m-n)g | B. | 56(n-m)g | C. | 56ng | D. | 56(m-2n)g |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4mol A和2 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g) ΔH<0。2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成C為1.6mol。則下列分析正確的是
A.若反應(yīng)開始時(shí)容器體積為2L,則Vc=0.4mol•L-1•min-1
B.若在恒壓絕熱條件下反應(yīng),平衡后nc<1.6mol
C.若2min后,向容器中再投入等物質(zhì)的量A、C,B的轉(zhuǎn)化率不變
D.若該反應(yīng)在恒溫恒容下進(jìn)行,放出熱量將增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 保持其它條件不變,加入少量W,平衡將逆向移動 | |
B. | 保持溫度和體積不變,加入少量X,正、逆反應(yīng)速率均增大 | |
C. | 保持體積不變,升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率降低 | |
D. | 保持溫度不變,將體積壓縮一半,新平衡時(shí)體系壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | N2O | C. | N2 | D. | NO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A與B一定都是氣體 | B. | 平衡向正反應(yīng)方向移動了 | ||
C. | 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 | D. | a<b |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方法Ⅰ | 用炭粉在高溫條件下還原CuO |
方法Ⅱ | 電解法:2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2O+H2↑ |
方法Ⅲ | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
序號 | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
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