【題目】下列有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是

A. 分子式為C5H12的有機(jī)物有三種,它們互為同系物

B. C4H8C12有9種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))

C. 石蠟油、苯、四氟乙烯都不能使溴水褪色

D. 等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應(yīng)后體積保持不變

【答案】B

【解析】A. 分子式為C5H12的有機(jī)物有三種,它們互為同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;B. C4H8Cl2的同分異構(gòu)體可以采取定一移二,由圖可知C4H8Cl2共有9種同分異構(gòu)體,故B正確;C.四氟乙烯中含有碳碳雙鍵,能使溴水褪色,故C錯(cuò)誤;D. 甲烷和氯氣反應(yīng)可生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和HCl,其中HCl的物質(zhì)的量最大,一氯甲烷為氣體,其余為液體,反應(yīng)后體積會(huì)發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黃綠色氣體,沸點(diǎn)為10℃,可用于飲用水凈化。某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究ClO2與Na2S的反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:

I .ClO2的制備

己知:在強(qiáng)酸性溶液中用SO2還原NaC1O3能制備ClO2

(1)反應(yīng)過(guò)程中圓底燒瓶?jī)?nèi)會(huì)看到溶液中有一種白色固體析出,為了證明該物質(zhì)常采用的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為:待實(shí)驗(yàn)完成、圓底燒瓶冷卻后,____________________。

(2)裝置B中反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

(3)欲制備并收集ClO2,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)閍→_________(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)

(4)裝置D的作用_______________。

II. ClO2與Na2S的反應(yīng)

(5)將上述收集到的ClO2用N2稀釋以增強(qiáng)其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的ClO2通 入上圖所示裝置中充分反應(yīng),得到無(wú)色澄清溶液!螘r(shí)間后,通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究I中反應(yīng)的產(chǎn)物。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量Ⅰ中溶液于試管甲中,滴加品紅溶液和鹽酸。

品紅始終不褪色

①無(wú)_____生成

另取少量Ⅰ中溶液于試管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振蕩

________

有SO42-生成

③繼續(xù)在試管乙中滴加Ba(OH)2 溶液至過(guò)量,靜置,取上層清液于試管中,_______。

有白色沉淀生成

有Cl-生成

(6)C1O2與Na2S反應(yīng)的離子方程式為_________。用于飲用水凈化時(shí),ClO2相對(duì)于Cl2的優(yōu)點(diǎn)是______________(任寫(xiě)一條)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容。

(1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染

B.防止試管破裂

C.防止實(shí)驗(yàn)誤差

加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱_____(填序號(hào),下同),滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上____,量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室量取70 mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是_____。

A.10 mL B.5 mL

C.50 mL D.100 mL

(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的托盤(pán)天平。

①該托盤(pán)天平能精確到_____g。

②某同學(xué)要稱(chēng)取11.1 g某固體物質(zhì),在稱(chēng)量時(shí)將物質(zhì)和砝碼位置顛倒,其他操作正確,則稱(chēng)量物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量_____(大于”“小于等于”)11.1 g。

(4)某試管內(nèi)裝有約占其容積的溶液,則此溶液的體積是______(用字母回答)。

A.1 mL

B.3 mL

C.無(wú)法判斷

理由: ______________________

(5)擬在燒杯中于加熱條件下配制某溶液50 mL,應(yīng)選擇的燒杯是______(用字母回答)。

A.400 mL燒杯

B.250 mL燒杯

C.100 mL燒杯

D.50 mL燒杯

理由:______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)一定不可能具有

A.相同的分子式    B.相同的結(jié)構(gòu)

C.相似的化學(xué)性質(zhì)    D.相同的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B是前三周期的元素,它們的離子A2B3+有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是

A.原子半徑ABB.原子序數(shù)AB

C.離子半徑A2—B3+D.質(zhì)量數(shù)AB

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸金剛烷胺是一種治療和預(yù)防病毒性感染的藥物,可用于抑制病毒穿入宿主細(xì)胞,從結(jié)構(gòu)上看是一種對(duì)稱(chēng)的三環(huán)狀胺,可以利用環(huán)戊二烯(CPD)來(lái)制備合成,流程圖如下:

(1)下列關(guān)于X和金剛烷說(shuō)法正確的是_________

A.金剛烷和X互為同分異構(gòu)體,均可以發(fā)生氧化反應(yīng)和取代反應(yīng)

B.金剛烷和X均可以使溴水褪色

C.金剛烷和X均具有與芳香烴相似的化學(xué)性質(zhì)

D.金剛烷和X均不存在手性碳原子

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為____________,反應(yīng)②的條件為________________。

(3)有機(jī)物Y的一氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為___________,寫(xiě)出Y與氫氧化鈉的乙醇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(4)有機(jī)物Z是一種重要的有機(jī)氮肥,在核磁共振氫譜譜圖中只有一個(gè)峰,寫(xiě)出Z與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(5)CPD可以與Br2的CC14溶液反應(yīng),寫(xiě)出其所有可能產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________。

(6)參照上述流程圖,并用流程圖中出現(xiàn)的試劑和為原料合成

設(shè)計(jì)其合成路線_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1000mol·L-1的鹽酸滴 0.1000mol·L-1Na2CO3溶液25.00mL。用pH傳感器測(cè)得混合溶液的pH變化曲線如圖,下列說(shuō)法正確的是

A. c→d點(diǎn)發(fā)生的主要離子反應(yīng):HCO3-+H+=H2O+CO2

B. b點(diǎn)時(shí),c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)

C. d點(diǎn)時(shí), c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)

D. e點(diǎn)時(shí), c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下三套實(shí)驗(yàn)裝置:

①上述3個(gè)裝置中,不能證明”銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是_____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”).

②某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可觀察到的現(xiàn)象是_________,說(shuō)明該反應(yīng)屬于__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于抑制結(jié)核桿菌的藥物PASNa(對(duì)氨基水楊酸鈉)的合成,已知:

(苯胺、弱堿性、易氧化)

③R—ClR—OH

下面是PASNa的一種合成路線(部分反應(yīng)的條件未注明):

按要求回答問(wèn)題:

(1)下列說(shuō)法正確的是____________。

A.化合物A只能發(fā)生氧化反應(yīng),不能發(fā)生還原反應(yīng)

B.反應(yīng)A―→B為取代反應(yīng)

C.反應(yīng)Ⅱ和反應(yīng)Ⅲ可以調(diào)換順序

D.對(duì)氨基水楊酸NH2COOHHO即能與酸反應(yīng),也能與堿反應(yīng)

(2)寫(xiě)出反應(yīng):B―→C7H6BrNO2的化學(xué)方程式:___________________。

(3)寫(xiě)出物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。

(4)指出反應(yīng)Ⅱ中所加試劑X:__________;反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類(lèi)型:____________。

(5)寫(xiě)出比化合物A多二個(gè)碳原子的A的同系物,且符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

1HNMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子:______________。

1HNMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子:_____________________

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