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17.亞氯酸鈉(NaClO2)與足量濃鹽酸反應制備環(huán)保型消毒劑二氧化氯(ClO2),在該反應中,還原劑與還原產物的物質的質量之比為( 。
A.4:5B.1:1C.1:5D.4:1

分析 根據題意,NaClO2氧化濃鹽酸生成氯化鈉、氯氣、二氧化氯、水,根據氧化還原反應中,化合價升高數(shù)值=化合價降低值=轉移電子數(shù),據電子守恒來配平方程式,根據化學方程式判斷化合價升高的為還原劑,化合價降低的為氧化劑生成對應的產物為還原產物,據此分析.

解答 解:根據題意,NaClO2氧化濃鹽酸生成氯化鈉、二氧化氯、水,NaClO2中Cl化合價由+3升高到+4,NaClO2中Cl化合價由+3降低到-1價,據電子守恒來配平方程式為5NaClO2+4HCl(濃)=5NaCl+4ClO2↑+2H2O,根據化合價升高的為還原劑,化合價降低的為氧化劑生成對應的產物為還原產物,所以還原劑與還原產物的物質的質量之比為4:1
故選:D.

點評 本題考查了氧化還原反應的書寫及其基本概念的判斷,明確元素化合價變化是解本題關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.室溫下,甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4.關于甲、乙兩燒杯中溶液的描述不正確的是( 。
A.溶液的體積:10V≤V
B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-)=═c(OH-
C.若分別與5mLpH=11的NaOH溶液反應,所得溶液可能顯酸性
D.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,消耗NaOH溶液的體積不相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖裝置中甲燒杯盛放100mL 0.2mol/L的NaCl溶液,乙燒杯盛放100 mL 0.5mol/L的CuSO4溶液.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,反應一段時間后,觀察到石墨電極附近首先變紅,乙燒杯中石墨電極附近pH值的變化為變。ㄟx填“變大”、“變小”、“不變”).通電一段時間后(溶液中還有CuSO4),停止通電.若要使乙燒杯中電解質溶液恢復到電解前的狀態(tài),可加入AC (填序號).
A.CuO        B.Cu(OH)2        C.CuCO3        D.Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.用雙線橋分析下列氧化還原反應,并指出氧化劑還原劑.
(1)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2+2H2O
(2)2KClO3═2KCl+3O2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某小組設計利用氯酸鉀制氧氣來測定氣體摩爾體積的探究實驗.裝置
實驗步驟如下:
①將適量的氯酸鉀粉末和二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量試管和藥品的總質量為15.95g.
②連接好實驗裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱反應,直到不再有氣體產生為止.
④測量排入量筒的水的體積為285.0mL.
⑤準確稱量試管和殘留物的質量為15.55g.
根據上述實驗過程,回答下列問題:
(1)此裝置如何檢查氣密性往廣口瓶中注滿水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長玻璃管內液面上升,松開手后,過一會長玻璃管內的液面下降,則證明該裝置不漏氣
(2)本實驗通過讀取量筒內水的體積來測得收集的氣體的體積,但在此操作前還需進行兩步主要操作,請按操作順序寫出:
①使氣體都冷卻至室溫;②調整量筒內外液面高度使之相同;讀取量筒內氣體的體積;仰視讀數(shù)使得讀數(shù)偏。
讀取量筒內液體體積時,若俯視讀數(shù),則讀取的氧氣的體積偏大(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(3)實驗中產生的氧氣的物質的量是0.0125 mol;實驗測得的氧氣的氣體摩爾體積是22.8L/mol(精確到0.01)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.常溫下,在20mL a mol•L-1氨水中滴加20mL b mol•L-1 HCl溶液恰好至溶液呈中性,計算常溫下,NH3•H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{a}{a-b}$×10-7mol/L(用含a、b的精確代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的有( 。
①標準狀況下,0.1mol Cl2溶于水,轉移的電子數(shù)目為0.1NA
②常溫常壓下,等物質的量的N2與CO氣體含有的原子數(shù)目均為NA
③標準狀況下,6.72 L NO2與水充分反應轉移的電子數(shù)目為0.1NA
④常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應,生成0.2mol O2轉移電子的數(shù)目為0.4NA
⑤將含0.1mol FeCl3的飽和溶液制成膠體后,生成的Fe(OH)3膠粒數(shù)目為0.1NA
⑥1mol FeI2交于足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NA
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某研究小組以粗鹽和碳酸氫銨(NH4HCO3)為原料,采用以下流程制備純堿(Na2CO3)和氯化銨(NH4Cl).

已知鹽的熱分解溫度:NH4HCO336℃;NaHCO3270℃;NH4Cl  340℃;Na2CO3>850℃
請回答:
(1)從NaCl溶液到沉淀1的過程中,需蒸發(fā)濃縮.在加入固體NH4HCO3之前進行蒸發(fā)濃縮優(yōu)于在加入NH4HCO3固體之后,其原因是可避免NH4HCO3的分解.
(2)為提高NH4Cl產品的產率和純度,需在濾液1中加入氨水,理由是抑制NH4+水解、使NaHCO3轉化為Na2CO3、補充煮沸時損失的NH3;步驟X包括的操作有蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾.
(3)測定NH4Cl產品的純度時,可采用的方法:在NH4Cl溶液中加入甲醛使之生成游離酸(4NH4Cl+6HCHO═(CH26N4+4HCl+6H2O),然后以酚酞為指示劑,用NaOH標準溶液(需用鄰苯二甲酸氫鉀基準物標定)進行滴定.
①下列有關說法正確的是BD
A.為了減少滴定誤差,滴定管、錐形瓶均須用待裝液潤洗
B.標準NaOH溶液可以裝入帶有耐腐蝕旋塞的玻璃滴定管中
C.開始滴定前,不需擦去滴定管尖懸掛的液滴
D.三次平行測定時,每次需將滴定管中的液面調至“0”刻度或“0”刻度以下的附近位置
②若用來標定NaOH標準溶液的鄰苯二甲酸氫鉀基準物使用前未烘至恒重,則測得NH4Cl產品的含量比實際含量偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.下列設計的實驗方案能達到實驗目的是( 。
A.制備O2:用Na2O2或H2O2作反應物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置
B.提純含有少量HCl的Cl2:將含有少量HCl的Cl2通入飽和的NaHCO3溶液和濃硫酸中凈化氣體
C.檢驗溶液中是否含有CO32-:向溶液中加入鹽酸,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中一定有大量的CO32-
D.探究測定鋁箔中氧化鋁含量:取a g鋁箔與足量稀鹽酸充分反應,逸出的氣體通過堿石灰后,測其體積為b L(標準狀況)

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