有關(guān)Al與NaOH溶液反應(yīng)的說法中,正確的是
A.鋁是還原劑,其還原產(chǎn)物是Al(OH)3
B.NaOH是氧化劑,其還原產(chǎn)物是H2
C.鋁是還原劑,H2O和NaOH都是氧化劑
D.H2O是氧化劑,Al被氧化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子中,電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)且質(zhì)子數(shù)大于中子數(shù)的是
A、D3O+ B、Li+
C、ODˉ D、OHˉ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.打開汽水瓶有氣泡從溶液中冒出
B.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣
C.合成氨工廠采用增大壓強(qiáng)以提高原料的轉(zhuǎn)化率
D.2NO2(g)N2O4(g)的平衡體系中, 加壓縮小體積后顏色加深
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉(zhuǎn)化法生產(chǎn)氫氣”,反應(yīng)為:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。
已知溫度、壓強(qiáng)和水碳比[n(H2O)/ n(CH4)]對甲烷平衡含量(%)的影響如下圖1:
圖1(水碳比為3) 圖2(800℃)
(1)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。的△H_______0 (填“>”或“<”);若在恒溫、恒壓時,向該平衡體系中通入氦氣平衡將 移動(填“向正應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)。
(2)溫度對該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡移動的影響是
。
(3)其他條件不變,請在圖2中畫出壓強(qiáng)為2 MPa時,甲烷平衡含量(%)與水碳比之間關(guān)系曲線。(只要求畫出大致的變化曲線)
(4)已知:在700℃,1MPa時,1mol CH4與1mol H2O在2L的密閉容器中反應(yīng),6分鐘達(dá)到平衡,此時CH4的轉(zhuǎn)化率為80%,求這6分鐘H2的平均反應(yīng)速率和該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字。)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L氯仿(CHCl3)中含有C-Cl鍵的數(shù)目為1.5NA
B.常溫常壓下,15g甲基(-CH3)所含的電子數(shù)為9NA
C.同溫同壓下,1LNO和1LO2充分混合體積小于1.5L
D.pH=l的醋酸溶液100mL中氫離子數(shù)為0.01 NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,向其中逐漸加入鐵粉,溶液中Fe2+的濃度與加入鐵粉的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示。則溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物質(zhì)的量濃度之比為
A.1∶1∶1 B.1∶3∶1
C.3∶3∶8 D.1∶1∶4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量的鋁鎂合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了以下三種不同的實驗方案
實驗設(shè)計①:鋁鎂合金測定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
實驗設(shè)計②:鋁鎂合金測定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積
實驗設(shè)計③:鋁鎂合金溶液過濾,測定得到沉淀的質(zhì)量
則能測定出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
A.都能 B.都不能 C.①不能,其他都能 D.②③不能,①能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
哈三中某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組利用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)。請?zhí)羁眨?/p>
①試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正確的加入順序是 。
②液體乙酸乙醇沸點低,加熱要加碎瓷片,防止暴沸為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是 。
③試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是 。
④反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置。觀察到的現(xiàn)象是 。
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