分析 A.氯氣能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),違反了除雜原則;
B.加熱促進了鐵離子的水解,且HCl易揮發(fā),最終得到的是氫氧化鐵;
C.鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳中混有氯化氫和水;
D.四氯化碳的密度大于水,且碘單質(zhì)易溶于四氯化碳,據(jù)此進行分析.
解答 解:A.HCl和氯氣都能夠與NaOH溶液反應(yīng),無法用圖所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl,可以用飽和食鹽水,故A錯誤;
B.由于氯化氫易揮發(fā),且加熱促進了鐵離子的水解,用圖所示裝置蒸干FeCl3飽和溶液無法制備FeCl3固體,故B錯誤;
C.鹽酸易揮發(fā),圖示裝置制取的二氧化碳氣體中含有HCl和水,無法獲得純凈的二氧化碳,故C錯誤;
D.CCl4的密度大于水,碘單質(zhì)原溶液四氯化碳,則混合液分層后有機層在下層,圖示現(xiàn)象合理,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,題目難度中等,涉及物質(zhì)制備、除雜、儀器的選取等,明確化學(xué)反應(yīng)原理、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意從實驗操作規(guī)范性、儀器用途、反應(yīng)原理方面評價.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨能量變化 | |
B. | 甲烷燃燒是將全部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
C. | 物質(zhì)所含化學(xué)鍵鍵能越大,其越穩(wěn)定 | |
D. | 大量燃燒煤炭等化石燃料是造成霧霾天氣的重要原因 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 將浸透了石蠟油的石棉放在大試管底部.試管中加人碎 瓷片,給碎瓷片加強熱,產(chǎn)生的氣體持續(xù)通入溴的四氯化碳溶液 | 紅棕色逐漸變淺,最終褪去 |
B | 將乙烯在空氣中點燃 | 火焰呈藍色并伴有黑煙 |
C | 向盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO溶液,充分振蕩 | 液體分層,溶液紫色褪去 |
D | 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱,取反應(yīng)后的溶液少量.加人幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以苯不能發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 1mol葡萄糖能水解生成2mol乙醇和2mol二氧化碳 | |
C. | 戊烷的一氯代物和丙烷的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同 | |
D. | 異丙醇能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、消去反應(yīng)等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三者互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 三者與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的氧化產(chǎn)物中均有CO2 | |
C. | 相同質(zhì)量的三種物質(zhì)與Br2發(fā)生加成反應(yīng)消耗相同量的Br2 | |
D. | 三者分子中所有碳原子均在同一個平面內(nèi) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它與乙烯一定是同系物 | |
B. | 它一定能使溴水褪色 | |
C. | 它的一氯代物可能只有一種 | |
D. | 等質(zhì)量CH4和C4H8分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量小于C4H8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32 種 | B. | 24 種 | C. | 16 種 | D. | 8 種 |
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