14.某溶液在常溫下由水電離出的OH-是10-13 mol/L,該溶液中一定不能大量共存的是(  )
A.K+、CO32-、S2-、Cl-B.NO3-、Br-、Na+、NH4+
C.Na+、K+、Cl-、HS-D.Na+、NO3-、Fe3+、SO4-

分析 某溶液在常溫下由水電離出的OH-是10-13mol/L,該溶液呈酸性或堿性,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,
A.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng);
B.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
C.硫氫根離子與氫離子、氫氧根離子反應(yīng);
D.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng).

解答 解:某溶液在常溫下由水電離出的OH-是10-13mol/L,該溶液呈酸性或堿性,溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,
A.K+、CO32-、S2-、Cl-之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),在堿性溶液中能夠共存,故A錯(cuò)誤;
B.NO3-、Br-、Na+、NH4+之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在酸性溶液中能夠大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.HS-與氫離子、氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C正確;
D.Na+、NO3-、Fe3+、SO4-之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在堿性溶液中能夠大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的正誤判斷,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖1所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是B ( 填“A”或“B”). 設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為 m2. 則m1< m2 ( 選填“<”、“=”、“>”)
(2)在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO ( g)+2H2( g)→CH3OH(g).反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)•{c}^{2}({H}_{2})}$,升高溫度,K值減小(填“增大”、“減小”或“不變”).在500℃,從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{{n}_{B}}{3{t}_{B}}$
(3)常溫下,某純堿溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色.說(shuō)明該溶液呈堿性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說(shuō)法以評(píng)判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)向紅色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液還顯紅色說(shuō)明甲正確,紅色褪去說(shuō)明乙正確.

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 C BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32 復(fù)分解反應(yīng)
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A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

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