【題目】下圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
(2)該裝置還可以制備哪些氣體________;試管口略向下傾斜的原因是__________。
(3)在收集氨氣時(shí),試管口一團(tuán)棉花的作用是_________________________。
(4)一位學(xué)生用制得的氨,按上圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是_____________________________。
(5)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計(jì)上圖3裝置。
①首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是_____________。
A.碳酸鈣粉末和濃鹽酸
B.碳酸氫銨溶液與稀氫氧化鈉溶液
C.氯化氫和硝酸銀溶液
D.氯化氫和酚酞溶液
②該同學(xué)又向錐形瓶中加入酒精,水槽加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是____________。
A.硝酸銨 B.食鹽 C.濃硫酸 D.硫酸銅
【答案】2NH4Cl+2Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 氧氣 為防止生成的水倒流至試管底部,使試管受熱不均而炸裂 防止氨氣和空氣對(duì)流,使收集的氨氣不純 打開橡皮管的夾子,擠壓膠頭滴管的膠頭,使少量的水進(jìn)入燒瓶 A C
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室利用熟石灰和氯化銨加熱制備氨氣,據(jù)此解答;
(2)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析判斷;根據(jù)反應(yīng)中有水生成分析判斷;
(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì)解答;
(4)利用氨氣極易溶于水,形成壓強(qiáng)差而形成噴泉進(jìn)行解答;
(5)依據(jù)加入的物質(zhì)能導(dǎo)致錐形瓶中氣壓變大的原理才能產(chǎn)生噴泉,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。
(1)裝置采用的是固+固混合加熱制氣的方法,故用氯化銨和氫氧化鈣固體混合加熱制NH3,氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)裝置采用的是固+固混合加熱制氣的方法,因此該裝置還可以制備氧氣;由于反應(yīng)中有水生成,因此為防止生成的水倒流至試管底部,使試管受熱不均而炸裂,因此試管口要略向下傾斜。
(3)收集氨氣用的是向下排空氣法,試管口棉花的作用是減少氨氣與空氣的對(duì)流,加快收集的速率,同時(shí)保證試管中能收集滿氨氣。
(4)氨氣極易溶于水,如果打開止水夾,氨氣溶于水后燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小,而形成噴泉,故引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是:打開橡皮管的夾子,擠壓膠頭滴管的膠頭,使少量的水進(jìn)入燒瓶;
(5)A.CaCO3粉末和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳,使錐形瓶中壓強(qiáng)增大,形成噴泉,A符合;
B.碳酸氫銨溶液與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)不能產(chǎn)生氨氣,不能形成噴泉,B不符合;
C.氯化氫和硝酸銀溶液反應(yīng),但不產(chǎn)生氣體,不能形成噴泉,C不符合;
D.HCl和酚酞溶液混合不產(chǎn)生氣體,不能形成噴泉,D不符合;
答案選A;
②錐形瓶內(nèi)裝有酒精,易揮發(fā),要形成噴泉,應(yīng)使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,所加物質(zhì)應(yīng)放出大量的熱,濃硫酸遇水被稀釋,釋放出大量的熱,使錐形瓶中的乙醇揮發(fā),壓強(qiáng)增大,形成噴泉,而其它物質(zhì)都不能達(dá)到溶于水而放出大量熱的目的,只有C符合,答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將銅片放入0.1mol·L-1FeCl3溶液中,反應(yīng)一段時(shí)間后取出銅片,溶液中,則反應(yīng)后溶液中與的物質(zhì)的量之比為 ( )
A. 3:2 B. 3:4 C. 3:5 D. 4:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)是汽車安全氣囊最理想的氣體發(fā)生劑原料。下面是工業(yè)水合肼法制備疊氮化鈉的工藝流程;
已知NaN3能與AgNO3反應(yīng)生成白色難溶于水的AgN3;有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表:
熔點(diǎn)℃ | 沸點(diǎn)℃ | 溶解性 | ||
CH3OH | —9 | 64.7 | 與水互溶 | |
水合肼(N2H4H2O) | 2 | 113.5 | 與水、醇互溶, 不溶于乙醚和氯仿 | |
亞硝酸甲酯(CH3ONO) | —17 | —12 | 溶于乙醇、乙醚 |
請(qǐng)回答:
(1)步驟Ⅰ中NaNO2與稀硫酸發(fā)生副反應(yīng)生成兩種氣體(其中一種氣體在空氣中可以轉(zhuǎn)化為另一種氣體)的離子方程式為___________;步驟Ⅱ中生成NaN3的化學(xué)方程式為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室模擬步驟Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置如下圖(裝置中冷卻水省略,下同):
①儀器a的名稱__________________,作用是________________________________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度在20℃左右反應(yīng)的選擇性和轉(zhuǎn)化率最高,但是該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),因此可以采取的措施是______________________________。
③圖中X處連接的最合適裝置應(yīng)為下圖中的_________。
A B C D
(3)步驟Ⅱ、Ⅲ中制備疊氮化鈉并對(duì)溶液A進(jìn)行蒸餾的合理操作順序是__________。
①打開K1、K2,關(guān)閉K3 ②打開K3 ③加熱 ④關(guān)閉K1、K2
(4)步驟Ⅳ對(duì)溶液B加熱蒸發(fā)至溶液體積的1/3,NaN3結(jié)晶析出。
①步驟Ⅴ可以用______________洗滌晶體。
A.水 B.乙醇 C.乙醇水溶液 D.乙醚
②沉淀滴定法測(cè)定產(chǎn)品純度,是以淡黃色K2CrO4溶液作指示劑,將AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴入樣品溶液,至少量Ag2CrO4出現(xiàn),即溶液呈淡紅色為終點(diǎn)。AgNO3溶液要裝在棕色的酸式滴定管里進(jìn)行滴定,理由是_____________。下列操作合理的是______。
A.滴定管和移液管管尖不可接觸錐形瓶內(nèi)壁
B.滴定時(shí)滴液速度應(yīng)先快后慢,接近終點(diǎn)時(shí)一滴一搖
C.滴定過程中可用蒸餾水將錐形瓶壁上粘附的溶液沖下
D.若未等滴定管液面穩(wěn)定就讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高
E.若發(fā)現(xiàn)滴液過量,可回滴樣品溶液,至紅色褪去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:pOH= -lgc(OH-)。298 K時(shí),向20.00 mL0.10mol·L-1氨水中滴入0.10 mol·L-1的鹽酸,溶液的pH和pOH與加入鹽酸體積關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A. 曲線PJN表示溶液中PH的變化
B. M點(diǎn)水的電離程度比Q點(diǎn)大
C. M、P兩點(diǎn)的數(shù)值之和a + b = 14
D. pH與pOH交叉點(diǎn)J對(duì)應(yīng)的V(鹽酸)=20.00 mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中不小心將幾滴新制氯水滴入盛有溴化亞鐵溶液的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)溶液變成了黃色,根據(jù)已有化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你參與上述現(xiàn)象形成原因的分析與探究:
(1)提出問題猜想:
猜想一:溶液呈黃色是因發(fā)生離子反應(yīng)①_________________________________________(填離子方程式)所致。
猜想二:溶液呈黃色是因發(fā)生離子反應(yīng)②______________________________________(填離子方程式)所致。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證
為驗(yàn)證①與②中是哪個(gè)原因?qū)е铝巳芤鹤凕S色,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以下所給試劑,進(jìn)行合理選用,完成實(shí)驗(yàn)方案1和方案2:__________________、______________、__________________、______________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:以上實(shí)驗(yàn)不僅驗(yàn)證了溶液變黃的真實(shí)原因,同時(shí)證明了Fe2+的還原性比Br-______________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(4)實(shí)驗(yàn)反思
Ⅰ.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),若在溴化亞鐵溶液中滴入足量氯水,再加入CCl4并充分振蕩后靜止,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________________________。
Ⅱ.在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/2的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩種物質(zhì):
(1)乙中含有的官能團(tuán)的名稱為__________________(不包括苯環(huán))。
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):
反應(yīng)I的化學(xué)其中反應(yīng)I的反應(yīng)類型是____________________,反應(yīng)II的條件是________,反應(yīng)III的化學(xué)方程式為_________________(不需注明反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)。下列說法正確的是
A. 適量Na2O2溶于水充分反應(yīng),生成0.1mol O2,則電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為0.4NA
B. 1mol氨基(-NH2)中含有電子的數(shù)目為9NA
C. 42g有機(jī)物C3H6中含有雙鍵數(shù)目為NA
D. 1mol/L的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目小于NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某興趣小組根據(jù)教材中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能夠說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn),請(qǐng)觀察圖示實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)合相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理,判斷下列有關(guān)的說法和做法其中不科學(xué)的是( )
A. 甲為小蘇打,乙為純堿
B. 若要證明干燥碳酸氫鈉受熱分解能產(chǎn)生水,可以在小試管內(nèi)塞上蘸有無水硫酸銅粉末的棉花球
C. 加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程不屬于氮的固定的是( )
A. 工業(yè)制氨氣 B. 雷雨天產(chǎn)生NO
C. 氨氣生成硝酸銨 D. 氮?dú)庠诟鼍饔孟律?/span>NO3-
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