19.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按圖的所示裝置進(jìn)行實驗:

(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是蒸餾燒瓶,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色、無色溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S+SO2+2H2O=3S↓+4NaOH,實驗結(jié)束后C中的試管如何洗滌,寫出所用試劑熱的氫氧化鈉溶液
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱;無色溶液恢復(fù)為紅色;
(4)尾氣可采用NaOH溶液吸收.

分析 裝置A中盛放濃硫酸的儀器是分液漏斗,亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫和水,B中二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色,被氧化為硫酸,C中二氧化硫和硫化鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫,D中二氧化硫可使品紅褪色,尾氣可用氫氧化鈉溶液處理,以此解答該題.

解答 解:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶,利用亞硫酸鈉和濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫、硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
故答案為:蒸餾燒瓶;Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)高錳酸鉀溶液為紫紅色,具有氧化性,二氧化硫具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),則觀察到紅色逐漸變淺直至完全褪去,二氧化硫進(jìn)入硫化鈉溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為2Na2S+SO2+2H2O=3S↓+4NaOH,則觀察到出現(xiàn)黃色渾濁,加熱條件下,硫可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則可用熱的氫氧化鈉溶液洗滌,
故答案為:溶液由紫紅色變?yōu)闊o色;無色溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁;2Na2S+SO2+2H2O=3S↓+4NaOH;熱的氫氧化鈉溶液;
(3)因二氧化硫能使品紅褪色,但加熱褪色后的溶液又可恢復(fù)紅色,則操作為待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,觀察到的現(xiàn)象為無色溶液恢復(fù)為紅色,
故答案為:待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱;無色溶液恢復(fù)為紅色;
(4)利用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,發(fā)生的離子反應(yīng)為SO2+2OH-=SO32-+H2O,故答案為:NaOH.

點評 本題考查了二氧化硫的制取、二氧化硫的性質(zhì),為高頻考點,綜合性較強(qiáng),明確實驗原理是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答,注意二氧化硫的漂白性和氯水漂白性的不同,二氧化硫雖然能使品紅溶液褪色,但不能使酸堿指示劑褪色,為易錯點,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在一百多種化學(xué)元素中,非金屬占了23種.氯元素及其化合物有廣泛的應(yīng)用.
(1)工業(yè)上用氯氣通入消石灰制備漂粉精,其主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2
(2)少量使用漂粉精漂白的反應(yīng)原理是(寫出反應(yīng)的離子方程式)ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
(3)從碳酸、次氯酸和碳酸氫根離子的酸性強(qiáng)弱的角度解釋上述反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的比例無關(guān)的原因酸性碳酸>次氯酸>碳酸氫根離子.與Cl2相比較,ClO2處理水時被還原成Cl-,不生成有機(jī)氯代物等有害物質(zhì).
工業(yè)上可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備ClO2,反應(yīng)如下:NaClO2+HCl→ClO2↑+NaCl+___(沒有配平)
(4)上述方程式中,缺項物質(zhì)是H2O,運(yùn)用氧化還原反應(yīng)的規(guī)律配平方程式,并在下面補(bǔ)全反應(yīng)物系數(shù).5NaClO2+4HCl→5NaCl+4ClO2↑+2H2O
(5)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是1:4.生成0.2mol ClO2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2 mol.
(6)ClO2對污水中Fe2+、Mn2+、S2-和CN-等有明顯的去除效果.現(xiàn)用ClO2將CN-氧化,只生成兩種無毒氣體.寫出反應(yīng)的離子方程式2CN-+2ClO2═2CO2+N2+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.NO分子因污染空氣而臭名昭著.近年來,發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在,它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能,而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究熱點,NO亦被稱為“明星分子”.請回答下列問題:
(1)NO對環(huán)境的危害在于AC(填編號).
A.破壞臭氧層B.高溫下能使一些金屬被氧化C.造成酸雨
(2)下列關(guān)于NO的說法不正確的是D.
A.NO為無色氣體
B.實驗室制備NO時不能用排空氣法收集
C.NO是汽車尾氣的有害成分之一
D.NO分子所含電子總數(shù)為偶數(shù)
(3)工業(yè)上可采用堿液吸收和氨還原處理含NOx尾氣.其中用堿液吸收的化學(xué)方程式為:NO+NO2+2NaOH→2RaNO2+H2O,2NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O.根據(jù)上述原理,NO和NO2混合氣體被過量NaOH溶液完全吸收要滿足的條件是NO2與NO的體積比≥1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中不會因見光而分解的是( 。
A.膽礬B.濃HNO3C.AgBrD.HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.對下列事實的解釋正確的是(  )
A.二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,是因為二氧化硫無還原性
B.醫(yī)療上可用硫酸鋇X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因為硫酸鋇不溶于酸
C.將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,該氣體一定是二氧化硫
D.濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明常溫下鋁與濃H2SO4不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列化合物,可以由單質(zhì)直接化合制得的是( 。
A.SO3B.NO2C.FeCl3D.Cu2S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在貯存和施用銨態(tài)氨肥時,都不能跟草木灰等堿性物質(zhì)混和,原因是( 。
A.防止爆炸事故發(fā)生B.防止吸潮結(jié)塊,影響施肥
C.防止生成難溶于水的物質(zhì)D.防止因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而跑氨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知在25℃、1.013×105Pa下,16g CH4(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2O(l),放出890.3kJ熱量,寫出甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列表格中各項分類都正確的一組是( 。
 類別
選項
 純凈物 混合物 電解質(zhì) 非電解質(zhì)
 A 生理鹽水 純堿 液態(tài)硝酸鉀 蔗糖
 B 氧化鈣 海水 銅 乙醇
 C 膽礬 氫氧化鐵膠體 氯化銀 二氧化碳
 D 氫氧化鈉 空氣 硫酸鈉溶液 食醋
A.AB.BC.CD.D

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