分析 (1)NO在空氣中與氧水反應(yīng)形成酸雨,可破壞臭氧層;
(2)根據(jù)NO為無色、有毒氣體,不溶于水,易于氧氣反應(yīng)分析;
(3)根據(jù)這兩個(gè)方程式:NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O可知NO和NO2的體積比為1:1正好被吸收,再根據(jù)第二個(gè)方程式可知二氧化氮能直接被氫氧化鈉溶液吸收,再進(jìn)行具體分析.
解答 解:(1)NO在空氣中與氧水反應(yīng)形成酸雨,可破壞臭氧層,而高溫下能使一些金屬被氧化不屬于對(duì)環(huán)境的危害,故答案為:AC;
(2)NO為無色、有毒氣體,是汽車尾氣的有害成分之一,不溶于水,易于氧氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制備NO時(shí)只能用排水法收集,N的核外電子數(shù)為7,O的核外電子數(shù)為8,
所以NO的電子總數(shù)為奇數(shù),故答案為:D;
(3)NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O方程式可知NO2與NO的體積比為1:1,正好被吸收,NO2與NO的體積比大于1:1,反應(yīng)完后二氧化氮有剩余,通過2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O反應(yīng)可知剩余的二氧化氮可以直接被氫氧化鈉溶液吸收,NO和NO2混合氣體被過量NaOH溶液完全吸收要滿足的條件是:NO2與NO的體積比≥1:1,
故答案為:NO2與NO的體積比≥1:1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氮的氧化物的性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響、元素守恒應(yīng)用,注意把握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單晶硅是石英的主要成分 | |
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C. | 小蘇打可用于焙制糕點(diǎn) | |
D. | 水玻璃暴露在空氣中會(huì)發(fā)生變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO2 | B. | NH3 | C. | NO2 | D. | HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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C. | 使用了合適的催化劑 | D. | 生成物的百分含量增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2通入BaCl2溶液中 | B. | CO2通入澄清石灰水中 | ||
C. | NH3通入MgCl2溶液中 | D. | Cl2通入KI淀粉溶液中 |
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