C(X)?C2(Y) |
C2(Z)?C2(W) |
C(X)?C2(Y) |
C2(Z)?C2(W) |
科目:高中化學 來源: 題型:
c(X)?c2(Y) |
c2(Z)?c2(W) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
c(X)?c2(Y) |
c2(Z)?c2(W) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
c(X)?c2(Y) |
c2(Z)-c2(W) |
A、該反應可表示為X(g)+2Y(g)═2Z(g)+2W(g) |
B、減小X濃度,平衡向逆反應方向移動,平衡常數(shù)K減小 |
C、增大反應容器的壓強,該反應速率一定增大 |
D、升高溫度,W(g)體積分數(shù)增加,則正反應是放熱反應 |
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省濰坊三縣高三階段性教學質量檢測化學試卷 題型:選擇題
T℃時,某一氣態(tài)平衡體系中含有X(g)、Y(g)、Z(g)、W(g)四種物質,此溫度下發(fā)生反應的平衡常數(shù)表達式為:,有關該平衡體系的說法正確的是
A.升高溫度,平衡常數(shù)K增大
B.升高溫度,若混合氣體的平均相對分子質量變小,則正反應是放熱反應
C.增大壓強,W(g)體積分數(shù)增加
D.增大X(g)濃度,平衡向正反應方向移動
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