如圖所示,杠桿AB兩端分別用導(dǎo)線掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其保持平衡,然后小心地向盛水的水槽中滴入濃CuSO4溶液,一段時(shí)間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是( 。
A、杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端高B端低
B、杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端低B端高
C、當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時(shí),A端低B端高;杠桿為絕緣體時(shí),A端高B端低
D、當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時(shí),A端高B端低;杠桿為絕緣體時(shí),A端低B端高
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)裝置綜合,原電池和電解池的工作原理
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:杠桿為導(dǎo)體時(shí),向燒杯中滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe-2e-═Fe2+,Cu為正極,發(fā)生Cu2++2e-═Cu;
當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),以此解答該題.
解答: 解:杠桿為導(dǎo)體時(shí),向燒杯中滴入濃CuSO4溶液,構(gòu)成Fe、Cu原電池,F(xiàn)e為負(fù)極,發(fā)生Fe-2e-═Fe2+,Cu為正極,發(fā)生Cu2++2e-═Cu,則A端低,B端高;
杠桿為絕緣體時(shí),只發(fā)生Fe與硫酸銅溶液的反應(yīng),在Fe的表面附著Cu,質(zhì)量變大,則A端高,B端低,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池及化學(xué)反應(yīng),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握杠桿是否導(dǎo)電及發(fā)生的反應(yīng),學(xué)生容易忽略杠桿為絕緣體時(shí)的情況,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子表所用的紐扣電池的兩極材料為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其電極反應(yīng)式是:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O:Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-.總反應(yīng)式為:Ag2O+Zn═2Ag+ZnO,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、Zn為正極,Ag2O為負(fù)極
B、電解質(zhì)溶液中,OH-移向Ag2O極
C、原電池工作時(shí),正極區(qū)溶液pH值增大
D、原電池工作時(shí),負(fù)極區(qū)溶液pH值增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向含溶質(zhì)0.2mol的Al2(SO43溶液中加入1000mL KOH溶液,生成白色沉淀7.8g,則KOH溶液的物質(zhì)的量濃度可能為( 。
A、0.3mol/L
B、0.7mol/L
C、0.8 mol/L
D、1.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種金屬的混合物15g,溶于足量稀H2SO4,生成氫氣0.5mol.則混合物不可能是(  )
A、Cu和Mg
B、Zn和Fe
C、Na和Al
D、Al和Fe

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將Na2CO3和NaHCO3混合物19g,充分加熱后,收集到CO2有1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).冷卻后將剩余固體溶于水中配成溶液.
(1)寫(xiě)出加熱時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程,下同)
(3)向最后所配溶液中,逐滴加入500mL 0.4mol/L的鹽酸溶液,最終得到標(biāo)況下的氣體多少升?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,下列敘述正確的是( 。
A、若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B、若A為醋酸,B為貝殼,C中盛澄清石灰水,則C中溶液無(wú)變化
C、若A為濃氨水,B為生石灰,C中AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D、實(shí)驗(yàn)儀器D主要起到防止溶液倒吸的作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體,其平均組成為C2H3,分析混合氣體的成分和體積比( 。
A、V(C2H2):V(C2H4)=1:1
B、V(C2H2):V(C2H6)=3:1
C、V(C2H4):V(C2H6)=2:1
D、V(C2H2):V(C2H6)=1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1L 1.0mol?L-1 NaOH溶液吸收17.92L CO2(標(biāo)況下),所得溶液中的CO32-和HCO3-的物質(zhì)的量濃度之比約是( 。
A、1:3B、1:2
C、2:3D、3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.1mol?L-1 CH3COOH溶液加水稀釋或加入少量CH3COONa晶體時(shí),都會(huì)引起( 。
A、溶液的pH增加
B、CH3COOH的電離程度變大
C、溶液的導(dǎo)電能力減弱
D、溶液中c(OH-)增大

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