2.已知?dú)浠洠↘H)屬于離子化合物,KH跟水反應(yīng)可以放出氫氣.下列說法中正確的是( 。
A.KH的水溶液呈堿性B.KH中氫離子可以被還原為氫氣
C.KH是一種強(qiáng)氧化劑D.KH中的氫離子是裸露的質(zhì)子

分析 由信息可知,發(fā)生KH+H2O=KOH+H2↑,KH中H元素的化合價(jià)升高,水中H元素的化合價(jià)降低,以此來解答.

解答 解:A.發(fā)生KH+H2O=KOH+H2↑,KOH溶液顯堿性,故A正確;
B.KH中氫離子為-1價(jià),化合價(jià)升高,被氧化成氫氣,故B錯(cuò)誤;
C.KH中H失去電子,則KH做還原劑,故C錯(cuò)誤;
D.KH中的氫離子核外有2個(gè)電子,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化、基本概念為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意結(jié)合信息判斷發(fā)生的反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.一氯代物只有一種的烷烴只能是甲烷
B.二氯甲烷無同分異構(gòu)體,說明甲烷分子是正四面體結(jié)構(gòu)
C.組成上相差一個(gè)或多個(gè)CH2的有機(jī)物一定互為同系物
D.能使酸性高能酸鉀溶液褪色的烴一定含有C=C或C≡C

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.銅器久置,表面會(huì)生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究.查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽.
該小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①對(duì)試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水硫酸銅變成藍(lán)色,C裝置中澄清石灰水變渾濁.
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色.
③取少量上述藍(lán)色溶液加入試管中,浸入一根潔凈的鐵絲.觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)綠色固體中含有的元素是Cu、H、O、C.
(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是CuO.
(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學(xué)式可能是Cu2(OH)2CO3,加熱分解的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O↑+CO2↑.
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為Fe+Cu2+═Cu+Fe2+
(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入廣口瓶.
(6)如果將B、C兩裝置對(duì)調(diào),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?不能,為什么??duì)調(diào)后無法說明反應(yīng)中有水生成.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.火箭推進(jìn)器常以聯(lián)氨(N2H4) 為燃料、過氧化氫為助燃劑.已知下列各物質(zhì)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H1=-533.23kJ•mol-1
H2O(g)=H2O (l)△H2=-44kJ•mol-1
2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H3=-196.4kJ•mol-1
則聯(lián)氨與過氧化氫反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為(  )
A.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=+817.63 kJ•mol-1
B.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.63 kJ•mol-1
C.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=-641.63 kJ•mol-1
D.N2H4(g)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-817.63 kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A.Fe3+、NH4+、HCO3-、SO42-B.H+、Fe2+、ClO-、Cl-
C.Mg2+、Na+、SO42-、NO3-D.Al3+、Ag+、OH-、Br-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.有一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽,稱為混鹽.混鹽CaOCl2在酸性條件下,可產(chǎn)生Cl2.則下列有關(guān)混鹽CaOCl2的判斷正確的是( 。
A.該混鹽具有和漂白粉相似的化學(xué)性質(zhì)
B.該混鹽的水溶液呈中性
C.該混鹽與硫酸反應(yīng)生成1摩爾氯氣時(shí),轉(zhuǎn)移了1摩爾電子
D.該混鹽中氯元素的化合價(jià)為零

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.新材料和新能源的開發(fā)和利用越來越成為科學(xué)家研究的方向.
典例一、用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米常伴有大量的碳納米順粒(雜質(zhì)),這種顆粒可用氧化氣化法提純,其反應(yīng)式為:
□C+□K2Cr2O7+□H2SO4→□CO2↑+□K2SO4+□Cr2(SO43+□H2O
(1)完成配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)反應(yīng)的氧化劑是K2Cr2O7,氧化產(chǎn)物是CO2
(3)H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是A(填選項(xiàng)編號(hào))(多選倒扣分)
A、酸性        B、氧化性        C、吸水性         D、脫水性
(4)上述反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2molCO2氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.8mol
典例二、溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入Cl2,將其中的Br - 氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為3Br2+6CO32-+3H2O═5Br-+BrO3-+6HCO3-
(2)溴與氯能以共價(jià)鍵結(jié)合形成BrCl.BrCl分子中,Br顯正電性.BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BrCl+H2O═HCl+HBrO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)材料的說法不正確的是( 。
A.制造普通水泥和玻璃的主要原料都用到石灰石
B.工業(yè)上制玻璃不會(huì)有溫室氣體的排放
C.玻璃鋼是將玻璃纖維和高分子材料復(fù)合而成的復(fù)合材料
D.“中國”的英文單詞叫China,這是由于中國制造的某種物質(zhì)馳名世界,這種物質(zhì)是陶瓷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是( 。
A.NH4+、NO3-、Na+、SO42-B.H+、Fe2+、Na+、NO3-
C.Ba2+、K+、Al3+、HCO3-D.NH4+、Li+、OH-、SO42-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案