13.實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的混合物,某興趣小組為測(cè)定其中NH4HCO3的含量,設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知酸性KMnO4被SO2還原的反應(yīng)原理:SO2+MnO4-+H2O→SO42-+Mn2++H+)回答以下問(wèn)題:
(1)化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺(tái)等固定儀器未畫出)

請(qǐng)按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→i→h→d→e→f→g→b→c.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是排出裝置中原有空氣;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置.
(3)E裝置的作用是吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫?qū)y(cè)定結(jié)果的影響.
(4)實(shí)驗(yàn)中若E瓶中溶液褪色,則測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏高.(填高或低)
(5)若混合物樣品質(zhì)量為13.1g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.3%.

分析 (1)本題實(shí)驗(yàn)原理是向混合物中加酸產(chǎn)生二氧化碳和二氧化硫氣體,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過(guò)品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過(guò)濃硫酸干燥,最后用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,堿石灰增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣目的是排出系統(tǒng)中的二氧化碳?xì)怏w,加酸后再次鼓入空氣的作用是使生成的氣體全部進(jìn)入后續(xù)裝置;
(3)高錳酸鉀溶液的作用是吸收二氧化硫氣體;
(4)若品紅溶液褪色,說(shuō)明二氧化硫氣體沒(méi)有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質(zhì)量將偏大;
(5)堿石灰增重4.4g,二氧化碳物質(zhì)的量為0.1mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質(zhì)的量也為0.1mol,碳酸氫銨質(zhì)量為7.9g,最后求出NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)本題實(shí)驗(yàn)原理是向混合物中加酸產(chǎn)生二氧化碳和二氧化硫氣體,用高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后通過(guò)品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,接著將氣體通過(guò)濃硫酸干燥,最后用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,堿石灰增加的質(zhì)量即為二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,所以裝置連接順序是aihdefgbc,
故答案為:i;h;d;e;b;c;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣目的是排出系統(tǒng)中的二氧化碳?xì)怏w,加酸后再次鼓入空氣的作用是使生成的氣體全部進(jìn)入后續(xù)裝置,
故答案為:排出裝置中原有空氣;將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置;
(3)高錳酸鉀溶液的作用是吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫?qū)y(cè)定結(jié)果的影響,
故答案為:吸收二氧化硫氣體,防止二氧化硫?qū)y(cè)定結(jié)果的影響;
(4)若品紅溶液褪色,說(shuō)明二氧化硫氣體沒(méi)有除盡,將被堿石灰吸收,所以堿石灰質(zhì)量將偏大,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析可知二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量偏大,則混合物中NH4HCO3偏大,測(cè)定結(jié)果將偏高,
故答案為:高;
(5)堿石灰增重4.4g,即二氧化碳物質(zhì)的量為0.1mol,由碳元素守恒,碳酸氫銨物質(zhì)的量也為0.1mol,碳酸氫銨質(zhì)量為7.9g,NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7.9g}{13.1g}$×100%=60.3%,
故答案為:60.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要元素化合物性質(zhì)、化學(xué)工藝流程、基本操作與方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析與處理等,難度中等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合利用,為高考常見(jiàn)題型,對(duì)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力有一定的要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某元素X的核外電子數(shù)等于核內(nèi)中子數(shù).取該元素單質(zhì)2.8g與氧氣充分作用,可得到6g化合物XO2.該元素在周期表中的位置是( 。
A.第四周期B.第二周期C.第ⅣA主族D.第ⅤA主族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中有些反應(yīng)的生成物和反應(yīng)的條件沒(méi)有標(biāo)出).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BAl、FFeCl2
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
反應(yīng)①2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
反應(yīng)③2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
反應(yīng)⑤Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為,關(guān)于該物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.一定條件下與氫氣反應(yīng)可以生成硬脂酸甘油酯
B.該物質(zhì)不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.與氫氧化鈉溶液混合加熱能得到肥皂的主要成分
D.與其互為同分異構(gòu)且完全水解后產(chǎn)物相同的油脂還有三種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下數(shù)值大于或等于阿伏加德羅常數(shù)的是( 。
A.4.8g石墨中的共價(jià)鍵數(shù)目
B.250mL1mol•L-1FeCl3溶液中,陰、陽(yáng)離子總數(shù)
C.一定條件下,將1mol SO2和0.5molO2充入一密閉容器內(nèi),充分反應(yīng)后的生成物分子數(shù)
D.在反應(yīng)KClO4+8HCl═KCl+4Cl2↑+4H2O中,生成0.5 molCl2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.Fe和足量稀硝酸反應(yīng)Fe+2H+═Fe2++H2
B.將Fe(NO33溶液與少量HI混合:8H++2NO3-+6I-═4H2O+3I2+2NO↑
C.用過(guò)量氨水吸收SO2的反應(yīng):NH3•H2O+SO2═NH4++HSO3-
D.少量Ca(OH)2和NaHCO3反應(yīng) Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.Q、M、N三種含碳物質(zhì)互為同系物,下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(  )
A.若Q、M為烯烴,則N可以使溴的CCl4溶液褪色
B.若Q、M均為一元羧酸,則N的分子式可能是CH2O2
C.三種物質(zhì)的組成元素相同,相對(duì)分子質(zhì)量相同
D.三種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)相似,分子組成相差若干個(gè)“CH2”基團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法不正確的是(  )
①酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3
②穩(wěn)定性:HF<H2O<H2S
③堿性:KOH>NaOH>Mg(OH)2         
④熔沸點(diǎn):Rb>K>Na>Li
⑤粒子半徑:F-<Na+<Mg2+<Al3+
⑥O與S為同主族元素,且O比S的非金屬性強(qiáng)
⑦第二周期元素從Li到F,非金屬性逐漸增強(qiáng)
⑧在氧氣中,銣(Rb)的燃燒產(chǎn)物比鈉的燃燒產(chǎn)物更復(fù)雜,砹(At)為無(wú)色固體,AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸.
A.①③⑥⑦B.②④⑤⑧C.①③⑤⑧D.④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.向含0.14mol Na2CO3的溶液中逐滴加入含一定量HCl的稀鹽酸,經(jīng)充分反應(yīng)后,溶液中各溶質(zhì)的物質(zhì)的量判斷可能正確的是(  )
A.得0.20mol NaCl和0.08mol NaHCO3
B.剩0.04mol Na2CO3,得0.20mol NaCl
C.剩0.06mol HCl,得0.14mol NaCl和0.14mol NaHCO3
D.得0.06mol NaCl和0.08mol NaHCO3

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