在物質(zhì)分類(lèi)中，前者包括后者的是

A．氧化物、化合物 B．化合物、電解質(zhì)

C．溶液、 膠體 D．溶液、 分散系

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知以下兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①4HCl（濃）+ MnO2 Cl2↑+MnCl2+2H2O ②KClO3+6HCl（濃）3Cl2↑+KCl+3H2O

（1）用雙線(xiàn)橋法表示反應(yīng)②中的電子轉(zhuǎn)移情況： 。

（2）若反應(yīng)②中生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L的Cl2，則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是__________。

（3）將反應(yīng)①改寫(xiě)成離子方程式： 。

（4）①和②中生成等量的Cl2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量之比為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與右邊座標(biāo)圖形相符合的是

A．稀鹽酸滴加到一定量NaOH溶液中（橫坐標(biāo)是稀鹽酸的體積，縱坐標(biāo)為鈉離子物質(zhì)的量）

B．鐵粉加到一定量CuSO4溶液中（橫坐標(biāo)是鐵粉的質(zhì)量，縱坐標(biāo)為沉淀質(zhì)量）

C．CO2通入一定量NaOH溶液中（橫坐標(biāo)是CO2的體積，縱坐標(biāo)為溶液的導(dǎo)電能力）

D．稀硫酸滴加到Ba(OH)2溶液中（橫坐標(biāo)是稀硫酸的體積，縱坐標(biāo)為溶液的導(dǎo)電能力）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知3mol碳在2mol氧氣中燃燒，至反應(yīng)物耗盡，測(cè)得放出熱量a kJ。又知0.1mol碳完全燃燒，放出熱量為 b kJ。則熱化學(xué)方程式C(s）＋O2(g）===CO(g） ΔH＝Q中Q等于

A．－(a－b） kJ·mol－1

B．－(a＋b） kJ·mol－1

C．－(5a－0.5b） kJ·mol－1

D．－(0.5a－5b） kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子能抑制水的電離的是

A．H+ B．Fe3+ C．Na+ D．NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于“摩爾”的說(shuō)法正確的是

A．摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量

B．摩爾可以把物質(zhì)的宏觀(guān)數(shù)量與微觀(guān)粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)

C．1摩爾是0.012 kg碳原子所含有的碳原子的物質(zhì)的量

D．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡(jiǎn)稱(chēng)摩，符號(hào)為mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省松滋市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程圖如下：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出硝酸銨在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用_______________（任寫(xiě)一條）。

（2）已知N2（g）+3H2（g）2NH3（g），ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。

在一定溫度壓強(qiáng)和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1molN2和3molH2,充分反應(yīng)后,放出的熱量___________（填“<” “>” “=”）92.4kJ，理由是 。

（3）寫(xiě)出氨催化氧化的化學(xué)方程式：__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省廈門(mén)市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A．假說(shuō)經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證和修正，才發(fā)展成為科學(xué)的理論

B．研究物質(zhì)的性質(zhì)常用觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、分類(lèi)、比較等方法

C．膠體中分散質(zhì)微粒能透過(guò)濾紙不能透過(guò)半透膜

D．依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體與濁液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中的下列事例與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是

A．海水曬鹽 B．金屬銹蝕

C．干冰人工降雨 D．稀有氣體通電發(fā)光

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