已建立平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),下列敘述正確的是(  )
①生成物的百分含量一定增加  
②反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增加
③反應(yīng)物的濃度一定降低      
④正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率     
⑤使用了催化劑.
A、①②B、②⑤C、⑤D、④
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:①生成物質(zhì)量增大小于混合物總質(zhì)量增大,生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能降低;
②增大某一反應(yīng)的濃度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),其它反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,自身轉(zhuǎn)化率降低;
③如增大反應(yīng)物的濃度,平衡向正方向移動(dòng),達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的濃度比改變條件前大;
④平衡向正反應(yīng)移動(dòng),正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率;
⑤加入催化劑,正逆反應(yīng)速率同等程度增大,平衡不移動(dòng).
解答: 解:①總質(zhì)量不變,向正反應(yīng)移動(dòng),生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大,若生成物質(zhì)量增大小于混合物總質(zhì)量增大,生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能降低,故①錯(cuò)誤;
②降低生成物的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大,但增大某一反應(yīng)的濃度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),其它反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,自身轉(zhuǎn)化率降低,故②錯(cuò)誤;
③如增大反應(yīng)物的濃度,平衡向正方向移動(dòng),達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物的濃度比改變條件前大,故③錯(cuò)誤;
④平衡向正反應(yīng)移動(dòng),正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率,故④正確;
⑤加入催化劑,正逆反應(yīng)速率同等程度增大,平衡不移動(dòng),故⑤錯(cuò)誤;
綜上所述④正確,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,題目難度中等,注意影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,解答時(shí)注意從勒沙特列原理的角度分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用核磁共振技術(shù)測(cè)定有機(jī)物分子的三維結(jié)構(gòu)的研究獲得了2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).在有機(jī)物分子中,不同氫原子的核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如二乙醚的結(jié)構(gòu)簡式為:
CH3-CH2-O-CH2-CH3其核磁共振譜中給出的峰值(信號(hào))有兩個(gè),如圖(一)所示:

(1)(2分)下列物質(zhì)中,其核磁共振氫譜中給出的峰值(信號(hào))只有一個(gè)的是
 
(多選扣分).
A.CH3CH3        B.CH3COOH     C.CH3COOCH3   D.CH3OCH3
(2)(2分)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如上圖(二)所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
,請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜上有
 
個(gè)峰(信號(hào)).
(3).2000年,有一家制藥公司首次在網(wǎng)站(www.InnoCentive.com)上懸賞下列化合物的合成路線.截止日期為2002 年4 月1 日,懸賞金額為$100,000USD.該化合物的結(jié)構(gòu)為:
解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振.下圖是計(jì)算機(jī)軟件模擬出的該分子氫原子的核磁共振波譜圖,單位是ppm;氫原子在分子中的化學(xué)環(huán)境(原子之間相互作用)不同,在核磁譜圖中就處于不同的位置,化學(xué)環(huán)境相同的氫原子越多,吸收峰面積(或高度)越大(或高).其核磁共振氫譜圖如下:
參考該化合物的結(jié)構(gòu)式,分析核磁共振氫譜圖,回答下列問題
分子中共有
 
種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子;譜線最高者表示有
 
個(gè)環(huán)境相同氫原子,譜線最低者表示有
 
個(gè)環(huán)境相同氫原子,結(jié)構(gòu)式中的Et表示烷烴基,從上述圖譜中可以推斷結(jié)構(gòu)式中的這個(gè)烷烴基是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法,正確的是(  )
A、乙醇(乙酸)   NaOH溶液         分液
B、乙烯(SO2)     KMnO4溶液        洗氣
C、乙烷(乙烯)   H2(催化劑)      催化加氫
D、乙醇(水)     CaO               蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、不用其它試劑便無法區(qū)別NaCl、Na2CO3、NaHSO4、AlCl3四種溶液
B、纖維素水解與淀粉水解得到的最終產(chǎn)物不同
C、為準(zhǔn)確測(cè)定鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)的中和熱,所用酸和堿的物質(zhì)的量相等
D、用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),若體積為V1、pH=a的某一元強(qiáng)酸與體積為V2、pH=b的某一元強(qiáng)堿混合恰好完全中和,且已知V1:V2<1,a=0.5b則關(guān)于a的判斷正確的是( 。
A、a可能為6
B、a可能為5
C、a可能為4
D、a可能為3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

T℃時(shí),在1L的密閉容器中充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol,測(cè)得H2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如下圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、0~10 min 內(nèi)υ(H2)=0.3 mol/(L?min)
B、T℃時(shí),平衡常數(shù)K=
1
27
,CO2與H2的轉(zhuǎn)化率相等
C、T℃時(shí),若上述反應(yīng)中有64 g CH3OH生成,則同時(shí)放出98.0 kJ的熱量
D、達(dá)到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于酸堿中和滴定的說法中,正確的是( 。
A、石蕊可作為判斷終點(diǎn)的指示劑
B、滴定時(shí),控制滴加速率:先快后慢
C、標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度越大,滴定誤差越小
D、滴定時(shí),眼睛注視滴定管內(nèi)液面的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)一無色透明溶液進(jìn)行分析得出該溶液中含有下列某組離子,你認(rèn)為該組離子應(yīng)該是( 。
A、Na+、NO3-、K+、SO42ˉ
B、Ca2+、H+、CO32ˉ、Cl-
C、OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+
D、Fe3+、Mg2+、NO3ˉ、Clˉ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、測(cè)定中和熱時(shí),大小兩燒杯間填滿碎紙的作用只是固定小燒 杯
B、若用50mL 0.55mo1?L-1的氫氧化鈉溶液,分別與50mL 0.50mo1?L-1的鹽酸和50mL 0.25mo1?L-1的硫酸充分反應(yīng),兩反應(yīng)測(cè)定的中和熱不相等
C、實(shí)驗(yàn)時(shí)需要記錄初始溫度T1和最高溫度T2
D、酸堿混合時(shí),量筒中NaOH溶液應(yīng)緩緩倒入小燒杯中,不斷用玻璃棒攪拌

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同步練習(xí)冊(cè)答案