某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù),其中正確的是( )
A. 用25mL量筒量取12.36mL鹽酸
B. 用托盤天平稱量8.75g食鹽
C. 用500mL的容量瓶配制450mL溶液
D. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為3.5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有羥基、苯基、羧基三種官能團(tuán) | B. | 屬于芳香烴 | ||
C. | 在一定條件下,能發(fā)生酯化反應(yīng) | D. | 屬于羧基,也屬于酚類 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物Z具有較廣泛的抗菌作用,其生成機(jī)理可由X與Y相互作用:
X Z
下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.Z結(jié)構(gòu)中有4個手性碳原子
B.Y的分子式為C9H8O3
C.1 mol Z與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗8 mol NaOH
D.Z與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)按下列步驟配制500 mL 0.20 mol·L-1KCl溶液,請回答有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 有關(guān)問題 |
(1)計(jì)算所需KCl的質(zhì)量 |
|
(2)稱量KCl固體 | 稱量過程中主要用到的儀器是__________ |
(3)將KCl加入100 mL燒杯中,加適量蒸餾水溶解 |
|
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中,洗滌2至3次并將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中 | 為防止溶液濺出,應(yīng)該采取的措施是______________________________ |
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線 | 在進(jìn)行此操作時應(yīng)注意的問題是______________________________ |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.64 g SO2含有氧原子數(shù)為1NA
B.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol·L-1的MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為1 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O的分子數(shù)為1NA
D.常溫常壓下,14 g N2含有分子數(shù)為0.5 NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
一密封體系中發(fā)生下列反應(yīng):N2+3H22NH3 ΔH<0,下圖是某一時間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線關(guān)系圖:
回答下列問題:
(1)處于平衡狀態(tài)的時間段是___________、___________、___________。
(2)t1、t3、t4時刻體系中分別是什么條件發(fā)生了變化:____________、___________、___________。
(3)下列各時間段時,氨的百分含量最高的是___________(填序號)。
A.t0~t1 B.t2~t3 C.t3~t4 D.t5~t6
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng):2X(g)+Y(g) 2Z(g)在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)和反應(yīng)時間t的關(guān)系如右圖所示,下列判斷正確的是( )
A.T1<T2,p1<p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.T1>T2,p1>p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.T1>T2,p1>p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.T1>T2,p1<p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二上半期考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.反應(yīng):aA(g) + bB(g) cC(g) △H<0 在2L恒容容器中進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在第一、第二和第三階段體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示:
回答問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a:b:c == 。
(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是 ,采取的措施是 。
(3)比較第二階段反應(yīng)溫度(T2)和第三階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2 T3(填“>”“<”或“=”),判斷的理由是 。
(4)第三階段平衡常數(shù)K3的計(jì)算式 。
Ⅱ.利用圖①中的信息,按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體。
(5)B瓶中的氣體顏色比A瓶中的 (填“深”或“淺”),其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子排布式為1s2的X原子與原子核外電子排布式為1s22s2的Y原子 | |
B. | 原子核外M層上僅有兩個電子的X原子與原子核外N層上僅有兩個電子的Y原子 | |
C. | 2p軌道上有一個空軌道的X原子與3p軌道上有一個空軌道的Y原子 | |
D. | 最外層都只有一個電子的X、Y原子 |
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