A. | 0.24mol•L-1 | B. | 0.25mol•L-1 | C. | 0.34mol•L-1 | D. | 0.35mol•L-1 |
分析 用100.0LNa2CO3溶液溶解1.0mol的BaSO4,發(fā)生反應為CO32-+BaSO4?BaCO3+SO42-,該反應的平衡常數(shù)K=$\frac{c(S{{O}_{4}}^{2-})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$=$\frac{{K}_{sp}(BaS{O}_{4})}{{K}_{sp}(BaC{O}_{3})}$;1.0molBaSO4完全溶解生成n(SO42-)=1.0mol,c(SO42-)=$\frac{1.0mol}{100.0L}$=0.01mol/L,結(jié)合溶解平衡表達式計算出碳酸鈉的濃度.
解答 解:碳酸鈉與硫酸鋇反應轉(zhuǎn)化成碳酸鋇的反應為:CO32-+BaSO4?BaCO3+SO42-,
該反應的平衡常數(shù)為:K=$\frac{c(S{{O}_{4}}^{2-})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$=$\frac{{K}_{sp}(BaS{O}_{4})}{{K}_{sp}(BaC{O}_{3})}$=$\frac{1.1×1{0}^{-10}}{2.6×1{0}^{-9}}$=$\frac{11}{260}$≈0.0423,
1.0molBaSO4完全溶解生成n(SO42-)=1.0mol,c(SO42-)=$\frac{1.0mol}{100.0L}$=0.01mol/L,
所以c(Na2CO3)=c(CO32-)=$\frac{0.01mol}{0.0423}$≈0.24mol/L,
故選A.
點評 本題考查了難溶物溶解平衡的有關計算,題目難度中等,明確溶解平衡常數(shù)的概念及表達式為解答關鍵,試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 取少量渾濁的天然水,加入適量明礬,天然水變得澄清透明 | |
B. | 分別通過盛有品紅溶液的洗氣瓶可以鑒別SO2和CO2 | |
C. | 保存硅酸鈉溶液可以使用磨口玻璃塞、細口玻璃瓶 | |
D. | 向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸,先生成紅褐色沉淀,最后沉淀又溶解 | |
E. | 用鑷子從煤油中夾取小塊金屬鈉直接投入水中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Xn-的原子核內(nèi)一定有(A-x-n)個中子 | |
B. | Xn-的原子核內(nèi)一定有(x-n)個質(zhì)子 | |
C. | Xn-的最外層一定具有8電子穩(wěn)定結(jié)構 | |
D. | Xn-的次外層一定排布了8個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用金屬鈉分別與同濃度苯酚和乙醇的水溶液反應,比較兩者羥基氫(-OH)的活潑性 | |
B. | 石墨作電極,電解Cu(NO3)2、AgNO3 的混合溶液,比較金屬銅和銀的金屬活動性 | |
C. | 分別測定CH4 和H2S 的沸點高低,比較硫和碳兩種元素的非金屬性強弱 | |
D. | 用檢驗Na2CO3 和Na2SO3 水溶液酸堿性實驗,比較碳和硫兩元素非金屬性的強弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3粉末(NaHCO3),加熱直至固體質(zhì)量不再減少 | |
B. | NaHCO3溶液(Na2CO3),向溶液中通入過量的CO2氣體 | |
C. | CO2(HCl),將氣體依次通過Na2CO3溶液和濃硫酸中 | |
D. | H2(HCl),將氣體通入堿石灰中 |
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