A、除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 |
B、“硝基苯制備”實驗中,將溫度計插入水浴,但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸 |
C、“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用 |
D、變色硅膠干燥劑含有CoCl2,干燥劑呈藍色時,表示不具有吸水干燥功能 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、a>b |
B、Q<0 |
C、溫度不變,壓強增大,B的質(zhì)量分數(shù)減少 |
D、體積不變,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體 |
B、除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集氣體 |
C、除去Na2SO4溶液中的少量Na2CO3:加入適量的硫酸 |
D、除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、用規(guī)格為20mL的量筒一次量取16mL溶液,比用規(guī)格為10mL的量筒分兩次量取16mL溶液的誤差小 |
B、蒸發(fā)時,當有大量晶體析出即停止加熱,利用余熱蒸干 |
C、過濾時,為了加速溶液透過濾紙,可以用玻璃棒末端輕輕攪拌濾紙上的混合物 |
D、配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,為了避免溶質(zhì)的損失,直接把稱量的固體溶質(zhì)轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、3:4 | B、9:8 |
C、1:1 | D、4:3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Cl2既是氧化劑又是還原劑 |
B、被氧化的氯原子數(shù)是被還原的氯原子數(shù)的5倍 |
C、氧化劑和還原劑的質(zhì)量比是5:1 |
D、NaCl是還原產(chǎn)物,NaClO3是氧化產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、K+、Na+、HSO3-、NO3- |
B、Na+、ClO-、SO42-、Cl- |
C、NH4+、K+、SO42-、F- |
D、Ag+、Na+、NO3-、CH3COOO- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、含有NaI的無色透明溶液:K+、Ba2+、OH-、MnO4- |
B、1.2mol/L CaCl2溶液:NH4+、SO42-、Na+、NO3- |
C、能使紫色石蕊試液變藍色的溶液:Ba2+、NO3-、NH4+、SO32- |
D、所含溶質(zhì)為KHSO4的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl- |
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