乙酸乙酯能在多種條件下發(fā)生水解反應(yīng):CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。
已知該反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快。右圖為CH3COOC2H5的水解速率隨時(shí)間的變化圖。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)初期水解速率增大可能是溶液中c(H+)逐漸增大所致
B.A、B兩點(diǎn)表示的c(CH3COOC2H5)相等
C.圖中to時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.tB時(shí)CH3COOC2H5的轉(zhuǎn)化率低于tA時(shí)CH3COOC2H5的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.Cu與FeCl3溶液反應(yīng):Cu+ Fe3+= Cu2++ Fe2+
B.碳酸鈣溶于稀鹽酸:CO32- + 2H+ = H2O + CO2↑
C.FeSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng): Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2↓[
D.氯氣溶于水:Cl2 + H2O = 2H+ + ClO- + Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是 ( )。
A.分液時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
C.滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時(shí)即可停止加熱,利用余熱蒸干
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴 加幾滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | a處變藍(lán),b處變紅棕色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
B | c處先變紅,后褪色 | 氯氣與水生成了酸性物質(zhì) |
C | d處立即褪色 | 氯氣與水生成了漂白性物質(zhì) |
D | e處變紅色 | 還原性:Fe2+>C1一 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用的一種儀器,其名稱(chēng)是____ ;其主要用途是________;
(2)小明用某規(guī)格的量筒量取一定體積的液體,液面位置如圖乙,
則其量得液體體積為 (用a、b來(lái)表示)
(3)右下圖是某研究性小組設(shè)計(jì)的一個(gè)儲(chǔ)氣裝置圖。
①將氣體存于Ⅱ瓶中,下列說(shuō)法不正確的是 。
A.打開(kāi)止水夾a,b,將氣體從導(dǎo)管d通入,可將氣體儲(chǔ)存在Ⅱ瓶中
B.作為儲(chǔ)氣或取氣時(shí)都無(wú)需在C處安裝止水夾
C.該裝置主要缺陷是C導(dǎo)管上未裝止水夾
D.該裝置也可用作制取氫氣的發(fā)生裝置;
②要從該儲(chǔ)好氣的裝置中取用氣體,正確操作是: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,CO和CH4燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g), △H= -566kJ·mol-1
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l), △H= -890kJ·mol-1
由1 mol CO和3 mol CH4組成的混和氣體在上述條件下完全燃燒時(shí),釋放的熱量為( )
A.2912 kJ B.2953 kJ C.3236 kJ D.3867 kJ
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