(1)48 g RO42,核外電子總數(shù)比質(zhì)子總數(shù)多6.02×1023個(gè),R原子的摩爾質(zhì)量為 。

有一真空瓶的質(zhì)量為M1 g,該瓶充入空氣后總質(zhì)量為M2 g;在相同狀況下,若改充某氣體A,總質(zhì)量為M3 g,A的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

(2)一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100 mL 3.00 mol·L1NaOH溶液(密度為1.12 g·mL1)恰好完全吸收測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.050 0 mol。

NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

所得溶液中Cl的物質(zhì)的量為 mol。

 

(1)32 g·mol1 ×29

(2)10.7% 0.25

【解析】(1)1個(gè)RO42中核外電子總數(shù)比質(zhì)子總數(shù)多2個(gè)0.5 mol RO42核外電子總數(shù)比質(zhì)子總數(shù)多1 mol,0.5 mol M(R)32 g·mol1。

由題意知該瓶中空氣質(zhì)量為(M2M1)g,氣體A的質(zhì)量為(M3M1)g,由阿伏加德羅定律知,兩氣體的物質(zhì)的量相等

M(A)×29。

(2)根據(jù)c,w

×100%10.7%

根據(jù)鈉原子守恒可知n(NaCl)n(NaClO)n(NaOH)0.100 L×3.00 mol·L10.300 moln(NaCl)0.300 mol0.050 0 mol0.25 mol,n(Cl)0.25 mol。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-3鐵、銅的獲取及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物質(zhì),能由單質(zhì)間發(fā)生化合反應(yīng)得到,但不能由單質(zhì)與酸發(fā)生置換反應(yīng)得到的是 (  )

AMgCl2 BFeCl2 CAlCl3 DCuCl2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-2電解質(zhì) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子或分子組能大量共存,且滿足相應(yīng)要求的是(  )。

選項(xiàng)離子或分子要求

AK、NO3、Cl、HCO3c(K)<c(Cl)

BCa2、NO3、SO32、Cl滴加鹽酸立即有氣體產(chǎn)生

CNH4、Al3、SO42、Br逐滴滴加NaOH溶液立即有氣體產(chǎn)生

DNa、HCO3、Mg2SO42滴加氫氧化鈉溶液立即有沉淀產(chǎn)生

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

()下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是 。

A配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

B在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),10 mL的量筒量取5.0 mL液體溶質(zhì)時(shí)俯視讀數(shù)

C用天平稱量20.5 g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量

D配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)俯視讀數(shù),所得溶液的濃度

()現(xiàn)有下列儀器或用品:

a鐵架臺(tái)(含鐵圈、鐵夾);b錐形瓶;c滴定管;d燒杯(若干);e玻璃棒f膠頭滴管;g托盤天平(含砝碼);h濾紙;i量筒;j漏斗;k溫度計(jì)

現(xiàn)有下列試劑:

ANaOH固體 B.碳酸鈉溶液

C氯化鎂溶液 D.蒸餾水

試填空:

(1)如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是 。

A.①是量筒,讀數(shù)為1.5 mL

B.②是量筒,讀數(shù)為2.50 mL

C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50 mL

D.①是溫度計(jì)讀數(shù)是1.50

(2)配制100 mL 0.1 mol·L1的氫氧化鈉溶液時(shí),還缺少的儀器有 。

(3)除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2,可以用到的試劑是 (選填序號(hào)),操作方法是 、 、洗滌。

完成上述操作,上述儀器或用品用到的有 (從上述儀器或用品中選擇,填上相應(yīng)序號(hào))。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-2溶液的配制及誤差分析練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

V L濃度為0.5 mol·L1的鹽酸,欲使其濃度增大1,采取的措施合理的是(  )。

A通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體11.2V L

B加入10 mol·L1的鹽酸0.1V L再稀釋至1.5V L

C將溶液加熱濃縮到0.5V L

D加入V L 1.5 mol·L1的鹽酸混合均勻

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列每組分別給出了兩個(gè)量,其中可以求出物質(zhì)的量的有(  )。

物質(zhì)所含的微粒數(shù)

固體體積

溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的摩爾體積

非標(biāo)準(zhǔn)狀況下某物質(zhì)的質(zhì)量

阿伏加德羅常數(shù)

固體密度

溶液體積

標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積

物質(zhì)的摩爾質(zhì)量

 

A.①②⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①③④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示的裝置進(jìn)行COCO2混合氣體的分離和干燥。已知a為止水夾b為分液漏斗丙的活塞,可供選用的試劑有NaHCO3溶液、NaOH溶液、NaHS溶液、濃硫酸、無水氯化鈣、稀硫酸。試填空回答:

(1)廣口瓶甲中應(yīng)放的試劑為 ,廣口瓶乙中應(yīng)放的試劑為 分液漏斗丙中應(yīng)放的試劑為 。

(2)第一步應(yīng)先分離出 ,分離時(shí)應(yīng)先關(guān)閉 。打開 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)第二步分離出 時(shí),先關(guān)閉 打開 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-1-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中指定使用的儀器必須預(yù)先干燥的是 (  )

中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)所用的小燒杯

中和滴定實(shí)驗(yàn)所用的錐形瓶

配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)所用的容量瓶

噴泉實(shí)驗(yàn)用于收集NH3的燒瓶

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)指導(dǎo)沖關(guān) 第9練非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)海洋中部分資源的利用的說法不正確的是(  )

 

A.工業(yè)上利用Cl2與澄清石灰水反應(yīng)制取漂白粉

B.用MgCl2·6H2O晶體制無水MgCl2,需在HCl氣流中加熱脫水

CSO2水溶液吸收Br2的化學(xué)方程式為Br2SO22H2O=H2SO42HBr

D.粗碘中混有少量IClIBr可加入KI進(jìn)行升華提純

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案