【題目】支撐海港碼頭基礎(chǔ)的鋼管樁，常用外加電流的陰極保護(hù)法進(jìn)行防腐，工作原理如圖所示，下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是（ ）

A.利用了電解原理B.電子由電源負(fù)極流向鋼管樁

C.鋼管樁是負(fù)極D.高硅鑄鐵作陽(yáng)極

【答案】C

【解析】

外加電流陰極保護(hù)法是通過(guò)外加直流電源以及輔助陽(yáng)極，被保護(hù)金屬與電源的負(fù)極相連作為陰極，電子從電源負(fù)極流出，給被保護(hù)的金屬補(bǔ)充大量的電子，使被保護(hù)金屬避免或減弱腐蝕的發(fā)生，據(jù)此分析解答。

A、由于此保護(hù)裝置有外加電源，構(gòu)成了電解池，故利用了電解原理，故A正確；

B、在電解池中，鋼管樁要被保護(hù)，應(yīng)做陰極，連接電源的負(fù)極，電子由電源的負(fù)極流向鋼管樁，故B正確；

C、鋼管樁連接的是電源的負(fù)極，做的是電解池的陰極，故C錯(cuò)誤；

D、高硅鑄鐵做電解池的陽(yáng)極，連接電源的正極，故D正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子的VSEPR模型與其立體構(gòu)型一致的是(　　)

A. SO B. ClO C. NO D. ClO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空氣中泄露的二氧化硫，會(huì)被氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，污染環(huán)境。工業(yè)上常用溶液吸收、活性炭還原等方法處理二氧化硫，以減小對(duì)空氣的污染。

(1)寫出用溶液吸收的離子方程式____________。

(2)鈉原子核外有______種能量不同的電子。寫出硫原子最外層電子的軌道表示式____________。

(3)比穩(wěn)定，請(qǐng)用分子結(jié)構(gòu)的知識(shí)簡(jiǎn)述其理由。__________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸性條件下，與按物質(zhì)的量恰好完全反應(yīng)，生成的產(chǎn)物能使淀粉溶液變藍(lán)，請(qǐng)完成下列離子方程式的填空與配平。

（________）H++（________）NO2-+（________）I-→（_________）+（__________）+（__________）H2O

根據(jù)上述離子方程式，1摩爾參與反應(yīng)則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是______，反應(yīng)中被還原的元素是______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。常溫下S2Cl2是一種橙黃色的液體，遇水易水解，并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. S2Cl2的結(jié)構(gòu)式為Cl－S－S－Cl

B. S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的非極性分子

C. S2Br2與S2Cl2結(jié)構(gòu)相似，分子間作用力：S2Br2>S2Cl2

D. S2Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為周期表的一部分，其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。

（1）在①～⑩元素的電負(fù)性最大的是：_____（填化學(xué)式）。

（2）⑨元素有____種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子。

（3）⑩的基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為：_________。

（4）⑤的氫化物與⑦的氫化物比較穩(wěn)定的是：___，沸點(diǎn)較高的是:____（填化學(xué)式）。

（5）元素⑦和⑧形成的化合物屬于____晶體，它比Na2O的熔點(diǎn)____(填“高”或“低”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常采取以下方法除去H2S和SO2以減少有害氣體的排放。完成下列填空：

I．H2S的除去

用Fe2(SO4)3溶液吸收H2S生成FeSO4。FeSO4被O2氧化使Fe2(SO4)3再生，其原理為：□FeSO4+□O2+□H2SO4□Fe2(SO4)3+□ 。

（1）硫桿菌存在時(shí)，FeSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍。由圖1和圖2判斷，使用硫桿菌的最佳條件為__；若反應(yīng)溫度過(guò)高，反應(yīng)速率下降，其原因是__。

（2）補(bǔ)全、配平Fe2(SO4)3再生的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向。______。

（3）在一定條件下，也可以用H2O2氧化H2S，其氧化產(chǎn)物隨參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化而不同，當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí)，氧化產(chǎn)物的化學(xué)式為__。

II．SO2的除去

用NaOH溶液吸收SO2，并用CaO使NaOH再生：NaOH溶液Na2SO3溶液

（4）寫出過(guò)程①的離子方程式：___。

（5）CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化：CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。從平衡移動(dòng)的角度，簡(jiǎn)述過(guò)程②NaOH再生的原理____。

（6）也可用氨水除去SO2。某廢氣含0.2%SO2和10%SO2（體積含量，其余為N2），一定條件下，該廢氣以5m3/h的速率通過(guò)催化劑與速率為20L/h的NH3混合，再噴水，得到(NH4)2SO4晶體（氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明NH3速率控制在20L/h的原因。________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某樣品中含有碳酸鈉及少量的硫酸鈉和氯化鈉。某學(xué)生為了檢驗(yàn)其成分，按照下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)表格中提示寫出所加試劑及有關(guān)結(jié)論

(1)向溶液中加入____________，樣品中含有_______________；

(2)繼續(xù)向溶液中加入_____________，樣品中含有____________；

(3)過(guò)濾、向過(guò)濾液中加入___________，樣品中含有___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I.探究乙烯與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體（在儲(chǔ)氣瓶中），使氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。

乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質(zhì)，推測(cè)在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質(zhì)，由此他提出必須先除去雜質(zhì)，然后再使乙烯與溴水反應(yīng)。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式為___________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)____（填“能”或“不能”）驗(yàn)證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是____。

①使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng) ②使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)

③使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙烯 ④使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙烯

（3）乙同學(xué)推測(cè)此乙烯中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是____。在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去雜質(zhì)氣體，除去該雜質(zhì)的試劑可選用________。

（4）為了驗(yàn)證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)，可采取的方法有________。

II.探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣，冷凝水從______口進(jìn)入（填“a或“b”）。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。 Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_____________。能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________。Ⅳ中球形干燥管的作用是_________________。

（3）欲結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，需進(jìn)行的操作為：待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)，關(guān)閉分液漏斗活塞，再___________（填有關(guān)K1、K2的操作）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案