【題目】無水三氯化鐵是有機合成的催化劑,為棕黃色固體,易潮解產(chǎn)生白霧,300℃左右時升華。實驗室可用氯氣與鐵反應(yīng)制備無水三氯化鐵,下圖是甲組學(xué)生設(shè)計的制備裝置。

回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________;裝置B的作用是_________C中盛裝試劑是______。

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(3)裝置DE之間不用玻璃導(dǎo)氣管連接,原因是_________;點燃裝置D處酒精燈的時機是_______。

(4)裝置F的作用是_____________。

(5)與甲組設(shè)計對比,乙組同學(xué)去掉了裝置C。實驗時無論怎樣改變鐵粉的用量,裝置D中都有少量的黑色固體殘留。乙組同學(xué)猜測該黑色固體可能是__________,其依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)________,驗證該猜測的實驗方法是________。

【答案】分液漏斗 除去氯氣中的HCl 濃硫酸 2Fe+3Cl22FeCl3 防止FeCl3冷凝成固體堵塞玻璃導(dǎo)管 D裝置的玻璃管內(nèi)充滿黃綠色氣體時再點燃酒精燈 吸收尾氣防止污染空氣,同時防止空氣中的水蒸氣進入裝置E Fe3O4 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 取少量該固體,用磁鐵(或鐵片)靠近,若發(fā)生吸引,則推測成立(或其他合理答案)

【解析】

在裝置A中濃鹽酸與MnO2混合加熱制取Cl2,由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,制取的Cl2中含有HCl和水蒸氣,裝置B中飽和食鹽水用于除去HCl,裝置C中濃硫酸進行Cl2的干燥,在裝置DFeCl2反應(yīng)產(chǎn)生FeCl3,在裝置E中收集FeCl3,為防止Cl2污染大氣,同時防止FeCl3潮解,在E支管處連接一個盛有堿石灰的干燥管,用以吸收Cl2及空氣中的水蒸氣。

(1)根據(jù)裝置圖可知儀器a名稱為分液漏斗;裝置B中盛有飽和食鹽水,作用是除去氯氣中的HCl;裝置C中盛有濃硫酸,作用是干燥Cl2

(2)在裝置DFeCl2在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生FeCl3,反應(yīng)方程式為:2Fe+3Cl22FeCl3

(3)裝置DE之間不用玻璃導(dǎo)氣管連接,是由于FeCl3蒸氣冷凝變成固體時容易發(fā)生堵塞玻璃導(dǎo)管現(xiàn)象,所以就不使用導(dǎo)氣管,直接進入收集裝置錐形瓶E中;為防止Fe粉與裝置中空氣里含有的氧氣發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該在D裝置的玻璃管內(nèi)充滿黃綠色氣體時再點燃酒精燈;

(4)裝置F是盛有堿石灰的干燥管,其作用是吸收尾氣中的未反應(yīng)的Cl2,防止污染空氣,同時防止空氣中的水蒸氣進入裝置E中;

(5)若不使用濃硫酸干燥Cl2,在加熱時Fe與空氣中的H2O蒸氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Fe3O4H2,反應(yīng)方程式為:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2;Fe3O4俗稱磁性氧化鐵,能夠被磁鐵吸引,也能吸引金屬鐵,所以證明發(fā)生該反應(yīng)的實驗方法是取少量該固體,用磁鐵(或鐵片)靠近,若發(fā)生吸引,則推測成立。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:H<0,將一定量的充入注射器中密封,測定氣體透光率,并壓縮注射器,氣體透光率隨時間的變化如圖氣體顏色越深,透光率越小。下列說法正確的是

A.a點時化學(xué)反應(yīng)速率為0

B.c點:υNO2NO2

C.b點與c點相比,cNO2)增大,cN2O4)減小

D.若容器絕熱,則平衡常數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳經(jīng)濟備受關(guān)注,研究和深度開發(fā)的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會具有重要的意義。

1是一種性能優(yōu)良的光催化劑,能有效地將有機污染物轉(zhuǎn)化為等小分子物質(zhì)。圖1為在的催化下,降解的示意圖,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

2)將一定量的通入一恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

化學(xué)鏈燃燒技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點之一,用NiO作載氧體的化學(xué)鏈燃燒的相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:

則反應(yīng)_______。

為了探究反應(yīng)的反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系,起始時向恒容密閉容器中通入,并使二者物質(zhì)的量濃度均為,平衡時,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出兩條反應(yīng)速率與濃度關(guān)系曲線如圖。則與曲線相對應(yīng)的是圖中曲線________;該反應(yīng)達(dá)到平衡后,某一時刻降低溫度,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則此時曲線甲對應(yīng)的平衡點可能為________填字母。

3)用稀氨水噴霧捕集最終可得產(chǎn)品。

在捕集時,氣相中有中間體氨基甲酸銨生成,F(xiàn)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于恒容密閉真空容器中,分別在不同溫度下進行反應(yīng):。實驗測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

氨基甲酸銨的分解反應(yīng)是________放熱吸熱反應(yīng)。在,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)________。

溶液中,反應(yīng)的平衡常數(shù)。已知常溫下的電離平衡常數(shù),則的電離平衡常數(shù)________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時,在體積為2 L的密閉容器中,氣態(tài)物質(zhì)A、B、E、F的物質(zhì)的量n隨時間t的變化情況如圖甲所示,在一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),反應(yīng)進程中正反應(yīng)速率隨時間的變化情況如圖乙所示,在t2、t4時刻分別只改變一個條件(溫度、壓強或某反應(yīng)物的量)。下列說法錯誤的是( )

A. 此溫度下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A(g)+E(g)2B(g)+F(g)

B. 若平衡狀態(tài)①和②對應(yīng)的溫度相同,則①和②對應(yīng)的平衡常數(shù)K一定相同

C. t2時刻改變的條件是增大壓強

D. t4時刻改變的條件是降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是原子序數(shù)依次增大的第二、三周期主族元素,A、B、C的單質(zhì)(用a、b、c表示)及其化合物x、y、z有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,DB同主族,下列說法正確的是

A. x、y、z均是離子化合物

B. 簡單氫化物的沸點:C﹥B﹥D

C. 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性:A﹥D

D. 簡單離子半徑:D﹥C﹥B

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)煤的利用可以是直接燃燒,也可以是先氣化再燃燒 ,下面用等量的C分別按兩途徑進行反應(yīng)

a. C(s)+O2(g) = CO2(g) H =E1

b. C(s) +H2O(g)=CO(g)+H2 (g) H =E2

H2(g)+O2(g)=H2O(g ) H =E3

CO(s)+O2(g)=CO2(g) H =E4

甲同學(xué)認(rèn)為:煤的氣化效率高,所以b途徑產(chǎn)生的熱量高。乙同學(xué)認(rèn)為,a、b途徑產(chǎn)生的熱量在理論上應(yīng)該相同,你認(rèn)為_____同學(xué)說法正確,理由是______________。

(2)在一元強堿MOH溶液中加入一元酸HA溶液,充分反應(yīng)后,溶液呈中性。甲同學(xué)認(rèn)為溶液中c(A-)=c(M+),而乙同學(xué)認(rèn)為c(A-)是否等于 c(M+),要看一元酸HA是強酸還是弱酸。你認(rèn)為_____同學(xué)說法正確,理由是______________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,水溶液中HOH的濃度變化曲線如圖。下列說法正確的是(  )

A.升高溫度,可能引起由cb的變化

B.該溫度下,水的離子積常數(shù)為1.0×1013

C.該溫度下,加入FeCl3可能引起由ba的變化

D.該溫度下,稀釋溶液可能引起由cd的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2A的核磁共振氫譜如圖,峰面積之比為1:2:2:3,A分子中只含一個苯環(huán),且苯環(huán)上只有一個取代基,其核磁共振氫譜與紅外光譜如圖。關(guān)于A的下列說法中不正確的是

A.A分子屬于酯類化合物,在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)

B.A在一定條件下可與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

C.符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機物只有一種

D.A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液,混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示。則下列有關(guān)說法不正確的是

A.圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)

B.圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe32I=2Fe2I2

C.根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.25 mol

D.根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的硫酸亞鐵的物質(zhì)的量為1 mol

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