14．在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性裝置（如圖所示）中，若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時(shí)，則燈泡由亮變暗，至熄滅后又逐漸變亮的是（　�。�
A．鹽酸中逐滴加入食鹽溶液B．硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液D．醋酸中逐漸加入氫氧化鈉溶液

分析 若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時(shí)，則燈泡由亮變暗，說明溶液中電解質(zhì)的濃度降低，說明所加入物質(zhì)能與溶液中電解質(zhì)反應(yīng)生成弱電解質(zhì)或沉淀，至熄滅后又逐漸變亮，說明完全反應(yīng)時(shí)溶液電荷濃度接近0，當(dāng)另一溶液過量時(shí)，溶液中電荷濃度逐漸增大，又逐漸變亮．

解答 解：A．HCl是強(qiáng)電解質(zhì)，在水溶液里完全電離，加入NaCl后，二者不反應(yīng)，溶液中電荷濃度不是0，所以不熄滅，故A錯(cuò)誤；
B．硫酸和NaOH都是強(qiáng)電解質(zhì)，二者發(fā)生反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O，生成的硫酸鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，溶液中離子濃度減小，所以燈泡變暗，但不熄滅，故B錯(cuò)誤；
C．硫酸和氫氧化鋇都是強(qiáng)電解質(zhì)，二者發(fā)生反應(yīng)Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，反應(yīng)后生成難溶物和弱電解質(zhì)，溶液中離子濃度逐漸減小，所以燈泡變暗，二者恰好反應(yīng)時(shí)離子濃度最小，燈泡熄滅，再繼續(xù)滴加氫氧化鋇，溶液中離子濃度增大，燈泡變亮，符合題意，故C正確；
D．醋酸、一水合氨都為弱電解質(zhì)，二者反應(yīng)生成醋酸銨，溶液導(dǎo)電性增強(qiáng)，不存在熄滅的現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查電解質(zhì)的電離及離子反應(yīng)，明確溶液導(dǎo)電性與離子濃度關(guān)系是解本題關(guān)鍵，溶液導(dǎo)電性與離子濃度、電荷有關(guān)，與電解質(zhì)強(qiáng)弱無關(guān)，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有機(jī)物 K 是一種抗驚厥藥物，它們的合成路線如下（R 代表烴基）：

已知：
①RCN$\stackrel{H_{2}O/OH-}{→}$RCOOH
②-COOH+H2N-→CONH-+H2O
分析流程并回答下列問題：
（1）D 與 E 的分子式均為 C10H9O2Cl，E 的結(jié)構(gòu)簡式為  ，則 D 的核磁共振氫譜有6種峰．F 中的無氧官能團(tuán)為碳碳雙鍵．
（2）F→G 的試劑為氫氧化銅懸濁液．G→H 的反應(yīng)類型為：加成反應(yīng)．
（3）已知 1mol J 最多與 2mol NaHCO3 反應(yīng)；K 分子結(jié)構(gòu)中含有一個(gè)五元環(huán)與一個(gè)六元環(huán)，寫出一定條件下 J→K 的化學(xué)方程式：+CH3NH2$\stackrel{一定條件下}{→}$+2H2O．
（4）F 的一種同分異構(gòu)體，滿足如下條件：
①分子中含苯環(huán)和碳碳三鍵；
②苯環(huán)上有兩個(gè)處于對位的取代基；
③1mol 該物質(zhì)最多可以消耗 2molNaOH；
符合上述條件的 F 的同分異構(gòu)體有4種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列有關(guān)NaHCO3溶液的說法的是（　�。�
A．該溶液中 c（H2CO3）＞c（CO32-）
B．常溫下，該溶液的pH＞7
C．該溶液中陽離子總數(shù)小于陰離子總數(shù)
D．常溫下，加水稀釋時(shí)$\frac{c（{H}^{+}）•c（C{O}_{3}^{2-}）}{c（{H}_{2}C{O}_{3}）}$不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色．用此飽和溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe（OH）3↓．
（2）在小燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，即可制得Fe（OH）3　膠體．
（3）取少量Fe（OH）3膠體于試管中，逐滴加入稀鹽酸，現(xiàn)象是先產(chǎn)生紅褐色沉淀；接著沉淀又消失生成棕黃色溶液，試解釋此現(xiàn)象，并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式先發(fā)生聚沉得到紅褐色沉淀，后發(fā)生Fe（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O得到棕黃色溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．簡要回答下列問題．
（1）鋁制器具不宜存放酸、堿溶液的原因是金屬鋁可以和酸、堿之間反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用35%～40%的甲醛溶液（俗稱福爾馬林）保存動(dòng)物標(biāo)本的原因是甲醛能使蛋白質(zhì)變性．
（3）可降解塑料在環(huán)境中可以降解為小分子物質(zhì)或被微生物分解．研制生產(chǎn)可降解塑料的目的是減少白色污染．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某無色溶液X，由K+、NH4+、Ba2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-中的若干種離子組成，取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）白色沉淀甲是BaSO4．
（2）試寫出實(shí)驗(yàn)過程中生成氣體B的離子方程式NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，可確定X溶液中一定存在的離子是NH4+、CO32-、SO42-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．氯化鐵腐蝕銅板：Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
B．實(shí)驗(yàn)室制氯氣：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Mn2++2Cl2↑+2H2O
C．稀硫酸中加氫氧化鋇到溶液呈中性：Ba2++H++OH-+SO42-═BaSO4↓+H2O
D．氫氧化鈉溶液中吸收少量二氧化硫：2OH-+SO2═SO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸時(shí)，還同時(shí)生產(chǎn)了一種常見的重要含氯消毒劑和漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2），其工藝流程如下：

已知：
①NaHSO4溶解度隨溫度的升高而增大，適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出．
②高氯酸是至今為止人們已知酸中的最強(qiáng)酸，沸點(diǎn)90℃．
請回答下列問題：
（1）反應(yīng)器Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaClO3+3H2SO4=HClO4+2ClO2↑+3NaHSO4+H2O，冷卻的目的是降低NaHSO4的溶解度，使NaHSO4結(jié)晶析出．
（2）反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2ClO2+SO2+4OH-═2ClO2-+SO42-+2H2O．
（3）通入反應(yīng)器Ⅱ中的SO2用H2O2代替同樣能生成NaClO2，請簡要說明雙氧水在反應(yīng)中能代替SO2的原因是H2O2有還原性也能把ClO2還原為NaClO2．
（4）Ca（ClO）2、ClO2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑，請寫出工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的離子方程式：Cl2+Ca（OH）2=ClO-+Cl-+Ca2++H2O．
（5）“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力．ClO2的有效氯含量為2.63g．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．W、X、Y是短周期中的三種常見元素，其原子序數(shù)依次增大．W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)，X的基態(tài)原子核外有7個(gè)原子軌道填充了電子．
（1）W位于元素周期表第二周期第VA族．W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定H2O（g）弱（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）Y的基態(tài)原子核外電子排布式是1s22s22p63s23p4，Y的第一電離能X大（填“大”或“小”）．
（3）已知：
Fe（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）=FeO（s）△H=-272.0kJ•mol-1
2X（s）+$\frac{3}{2}$O2（g）=X2O3（s）△H=-1675.7kJ•mol-1   
則：X的單質(zhì)和FeO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是3FeO（s）+2Al（s）=Al2O3（s）+3Fe（s）△H=-859.7KJ/mol．

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