下列敘述正確的是( 。
A、常溫時,某溶液中由水電離出來的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-24,該溶液中一定可以大量存在K+、Na+、AlO2-、SO42-
B、常溫時,0.1mol/L HA溶液的pH>1,0.1mol/L BOH溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1012,將這兩種溶液等體積混合,混合后溶液中離子濃度的大小關系為:c(B+)>c(OH-)>c(H+)>c(A-
C、過量SO2通入到Ba(NO32溶液中,正確的離子反應方程式為:3SO2+2NO3-+Ba2++2H2O═BaSO4↓+2NO↑+4H++2S
O
2-
4
D、常溫下,稀釋0.1mol/L的氨水,溶液中c(OH-)、c(NH4+)、c(H+)均下降
考點:離子共存問題,酸堿混合時的定性判斷及有關ph的計算
專題:離子反應專題,電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.水電離出來的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-24,該溶液為酸性或者堿性溶液,偏鋁酸根離子能夠與氫離子反應;
B.0.1mol/L HA溶液的pH>1,說明HA為弱酸,BOH溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1012,說明BOH為強堿,二者等體積、等濃度混合生成BA為強堿弱酸鹽,溶液顯示堿性,A-離子只是部分水解,c(A-)>c(OH-);
C.二氧化硫具有還原性,能夠被硝酸氧化成硫酸根離子,二氧化硫過量,硝酸根離子完全被還原;
D.氨水在稀釋過程中,氫氧根離子濃度減小,由于水的離子積不變,所以氫離子濃度增大.
解答: 解:A.常溫時,某溶液中由水電離出來的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-24,水電離的氫離子濃度為:1×10-12mol/L,該溶液可能為酸性或者堿性溶液,若為酸性溶液,氫離子與AlO2-反應,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.常溫時,0.1mol/L HA溶液的pH>1,證明HA為弱電解質(zhì);0.1mol/L BOH溶液中
c(OH-)
c(H+)
=1012,氫氧根離子濃度為0.1mol/L,說明BOH為強堿,將這兩種溶液等體積混合,反應后生成強堿弱酸鹽BA,由于A-離子只是部分水解,所以c(A-)>c(OH-),正確的離子濃度大小關系為:c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+),故B錯誤;
C.過量SO2通入到Ba(NO32溶液中,二氧化硫過量,硝酸根離子完全反應,鋇離子正確的離子反應方程式為:3SO2+2NO3-+Ba2++2H2O═BaSO4↓+2SO42-+2NO↑+4H+,故C正確;
D.溫度不變,水的離子積不變;常溫下,稀釋0.1mol/L的氨水,溶液中c(OH-)、c(NH4+)均下降,但是c(H+)增大,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了離子方程式的書寫、離子共存的判斷等知識,題目難度中等,試題涉及的知識點較大,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子共存的判斷方法,選項C為易錯點,注意二氧化硫過量,硝酸根離子完全反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

全屬鎂具有很強的還原性,點燃的鎂條能在氨氣中劇烈燃燒,發(fā)生如下反應:
    ①Mg+2NH3
點燃
Mg(NH22+H2
    ②Mg+NH3
點燃
MgNH+H2
(1)如圖裝置A所示,鎂條在HN3中燃燒時,先落下的殘渣主要是Mg(NH22,后落下的殘渣主要是MgNH.其原因是
 

(2)為了使殘渣中Mg(NH22生成得更多,可以在鎂條燃燒前打開彈簧夾a,并將導管與充滿
 
氣體的裝置B連接,連接的導管接口為
 
(填編號“b”或“c”),理由是
 

(3)將固體殘渣在盛有水的燒杯中加熱至沸騰后,Mg(NH22和MgNH完全水解,產(chǎn)生Mg(OH)2和NH3.為了確保Mg(NH22和MgNH全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,加熱過程中必要的操作是
 

(4)將沉淀過濾、洗滌、烘干后,稱得Mg(OH)2的質(zhì)量為0.435g.又測得裝置B中剩余氣體的密度為氫氣的10倍,體積為896ml(以上數(shù)據(jù)均折算成標準狀況).由此可推算出殘渣中各物質(zhì)的量之比
nMg(NH2)2
nMgNH
=
 
.然而將上述鎂帶燃燒過程在相同情況下重復多次.固體殘渣中實際所得Mg(NH22和MgNH的物質(zhì)的量之比總是小于該值,分析可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

請判斷下列說法正確與否:(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)1molH2O中含有1mol的氫氣和0.5mol的氧氣.
 

(2)通過物質(zhì)的量可以計算出16g氧氣中含有的氧原子數(shù)為2NA
 

(3)阿伏伽德羅常數(shù)是一個物理量.
 

(4)1mol的任何純凈物都含有相同的原子數(shù).
 

(5)物質(zhì)的量是國際單位制的一個基本物理量的單位.
 

(6)NA個N2分子與1molCO所含的分子數(shù)、原子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都相同.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

某元素是公認的“智慧元素”.它對人體機能尤其是腦機能正常運行起著十分重要的作用.兒童缺它會導致發(fā)育遲緩,成人缺它會引起甲狀腺腫大.下列關于該元素的說法正確的是( 。
A、該元素的同主族的元素的原子,最外層電子數(shù)相同,但化學性質(zhì)差異很大
B、該元素位于長周期,且該周期中有32種元素
C、該元素的陰離子能與鐵離子共存
D、該元素為53號元素,其相對原子量為127,則該元素的一種原子中必定含有74個中子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,PbCl2固體在不同濃度鹽酸中的溶解度如圖.在制備PbCl2的實驗中,洗滌PbCl2固體最好選用(  )
A、蒸餾水
B、1.00 mol?L-1鹽酸
C、5.00 mol?L-1鹽酸
D、10.00 mol?L-1鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列試管實驗的方案中,一定能達到實驗目的是( 。
A、制備乙酸丁酯:加入正丁醇和乙酸,再滴加幾滴濃硫酸,振蕩,水浴加熱
B、檢驗甲基橙試液中是否混有微量酚酞:按如圖所示上升紙上層析法實驗
C、檢驗醛基:加入CuSO4溶液和NaOH溶液各1mL,振蕩,加入乙醛溶液,煮沸
D、比較苯酚、乙酸、碳酸的酸性:乙酸和純堿反應產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知X和Y能發(fā)生如下反應:X+Y═H2O+鹽,下列有關物質(zhì)X和Y所屬種類的判斷中一定不正確的是(  )
A B C D
X 堿性氧化物 羧酸
Y
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將等體積的干燥H2S和SO2氣體在密閉容器中混合,反應結(jié)束后氣體的壓強和反應前氣體的壓強之比為( 。
A、1:2B、1:4
C、大于1:4D、小于1:4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

含有一定量CH3COOH和CH3COONa的水溶液可作緩沖溶液,在此溶液中加入少量的強堿或強酸,溶液的pH幾乎不變,這可由下列離子方程式來說明.加入酸時,CH3COO-+H+═CH3COOH;加入堿時,CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O.CH3COOH和CH3COO-大量共存,溶液中的c(H+)與c(OH-)基本保持不變.
(1)含有一定量的NH3?H2O和NH4Cl的溶液也具有緩沖作用,寫出在此溶液中加入酸或堿時發(fā)生反應的離子方程式.
加入酸時,
 

加入堿時,
 

(2)請舉出可形成緩沖溶液的一組物質(zhì):
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案