某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究。
請回答:
I.用圖1所示裝置進行第一組實驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是 (填字母序號)。
A.鋁 B.石墨 C.銀 D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(3)實驗過程中,SO42- (填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有 。
II.用圖2所示裝置進行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH (填“增大” 、“減小”或“不變”)。
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe - 6e- + 8OH- == FeO42- + 4H2O 和
。
(6)若在X極收集到672 mL氣體,在Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少 g。
(7)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為: K2FeO4 + 3Zn == Fe2O3 +ZnO +2K2ZnO2該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(16分)(1)A (2)2H+ + 2e- == H2↑(或2H2O + 2e- == H2↑+ 2OH-)
(3)從右向左 ;濾紙上有紅褐色斑點產(chǎn)生 (4)增大
(5)4OH- - 4e- == 2H2O + O2↑ (6)0.28
(7)2FeO42- + 6e- + 5H2O == Fe2O3 + 10OH-
【解析】(1)因為銅是正極,而鋁的金屬性又強于鋅的,所以鋁不能代替銅作電極,答案選A。
(2)N和鋅電極相連,作陰極,溶液中的氫離子放電,方程式為2H+ + 2e- == H2↑。
(3)原電池中陰離子向負極移動,所以從右向左 移動。由于鐵和銅電極相連,作陽極,鐵失去電子。和溶液的OH-結(jié)合生成氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,又被氧化生成氫氧化鐵沉淀,所以現(xiàn)象是濾紙上有紅褐色斑點產(chǎn)生。
(4)X是陰極,溶液中的氫離子放電,所以陰極周圍水的電離平衡被破壞,OH-濃度大于氫離子的濃度,溶液顯堿性,pH增大。
(5)Y電極水陽極,而Y極也產(chǎn)生氣體,因此該氣體是氧氣,方程式為4OH- - 4e- == 2H2O + O2↑。
(6)氫氣和氧氣的物質(zhì)的量分別是0.03mol、0.0075mol,根據(jù)電子得失守恒可知,鐵失去的電子是0.03mol×2-0.0075mol×4=0.03mol,因此消耗鐵是0.03mol÷6×56g/mol=0.28g。
(7)原電池中正極得到電子,所以根據(jù)總反應(yīng)式可知,正極電極反應(yīng)式為2FeO42- + 6e- + 5H2O == Fe2O3 + 10OH- 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省、汝城縣第一中學(xué)高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究。
請回答:
I.用圖1所示裝置進行第一組實驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是 (填字母序號)。
A.鋁 B.石墨 C.銀 D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(3)實驗過程中,SO42- (填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有 。
II.用圖2所示裝置進行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH (填“增大” 、“減小”或“不變”)。
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe - 6e- + 8OH- =FeO42- + 4H2O 和4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ , 若在X極收集到672 mL氣體,在Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少 g。
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:2K2FeO4 + 3Zn =Fe2O3 +ZnO +2K2ZnO2
該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(7)Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),其電解質(zhì)溶液為 KOH 溶液,電池放電時正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省、汝城縣第一中學(xué)高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究。
請回答:
I.用圖1所示裝置進行第一組實驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是 (填字母序號)。
A.鋁 B.石墨 C.銀 D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(3)實驗過程中,SO42- (填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有 。
II.用圖2所示裝置進行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH (填“增大” 、“減小”或“不變”)。
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe - 6e- + 8OH- =FeO42- + 4H2O 和4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ , 若在X極收集到672 mL氣體,在Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少 g。
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:2K2FeO4 + 3Zn =Fe2O3 +ZnO +2K2ZnO2
該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(7)Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),其電解質(zhì)溶液為 KOH 溶液,電池放電時正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南望城一中、長沙縣實驗中學(xué)高三10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某課外小組分別用下圖所示裝置對原電池和電解原理進行實驗探究。
請回答:
I.用圖1所示裝置進行第一組實驗。
(1)在保證電極反應(yīng)不變的情況下,不能替代Cu做電極的是 (填字母序號)。
A.鋁 B.石墨 C.銀 D.鉑
(2)N極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
(3)實驗過程中,SO42- (填“從左向右”、“從右向左”或“不”)移動;濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有 。
II.用圖2所示裝置進行第二組實驗。實驗過程中,兩極均有氣體產(chǎn)生,Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色;停止實驗,鐵電極明顯變細,電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現(xiàn),高鐵酸根(FeO42-)在溶液中呈紫紅色。
(4)電解過程中,X極區(qū)溶液的pH (填“增大” 、“減小”或“不變”)。
(5)電解過程中,Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe - 6e- + 8OH- =FeO42- + 4H2O 和
4OH- - 4e- = 2H2O + O2↑ , 若在X極收集到672 mL氣體,在Y極收集到168 mL氣體(均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況時氣體體積),則Y電極(鐵電極)質(zhì)量減少 g。
(6)在堿性鋅電池中,用高鐵酸鉀作為正極材料,電池反應(yīng)為:
2K2FeO4 + 3Zn =Fe2O3 +ZnO +2K2ZnO2
該電池正極發(fā)生的反應(yīng)的電極反應(yīng)式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com