有某種含有少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品.現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)采用下列步驟進(jìn)行:
①準(zhǔn)確稱(chēng)量mg樣品(在2-3g范圍內(nèi)):
②向樣品中加入l0mL 6moL?L-1的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液:
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL氯水,加熱使其反應(yīng)完全;
④趁熱迅速加入10%氨水至過(guò)量,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?br />⑤過(guò)濾,將沉淀洗滌后,移至坩堝,灼燒、冷卻、稱(chēng)重,并重復(fù)操作至恒重.
試回答下列問(wèn)題:
(1)溶解樣品時(shí),要加入鹽酸,原因是
 
;
(2)加入氯水后,反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)加入過(guò)量氨水生成沉淀的離子方程式為
 

(4)若不用氯水,可用下列試劑中的
 
代替(填序號(hào)).
A.H2O2    B.碘水    C.NaClO
(5)步驟⑤中檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是
 

(6)若坩堝質(zhì)量為W1g,坩堝及灼燒后的固體總質(zhì)量為W2g,樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(請(qǐng)把結(jié)果約到最簡(jiǎn)).
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)FeCl2、FeCl3都是強(qiáng)酸弱堿鹽,亞鐵離子、鐵離子水解導(dǎo)致溶液變渾濁,為抑制水解加入稀鹽酸;
(2)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子;
(3)鐵離子和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀;
(4)除去氯化鐵中的氯化亞鐵時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì);
(5)判斷沉淀是否洗凈的方法是:取少量洗滌液加入少量硝酸銀溶液,如果不產(chǎn)生沉淀就說(shuō)明洗滌干凈;
(6)將氫氧化鐵灼燒得到Fe2O3,先計(jì)算氧化鐵中鐵元素質(zhì)量,從而計(jì)算鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答: 解:(1)FeCl2、FeCl3都是強(qiáng)酸弱堿鹽,亞鐵離子、鐵離子水解生成難溶性的氫氧化亞鐵、氫氧化鐵導(dǎo)致溶液變渾濁,為抑制水解加入稀鹽酸,
故答案為:抑制Fe2+、Fe3+水解;
(2)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能將亞鐵離子氧化為鐵離子,離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(3)鐵離子和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,離子方程式為Fe3++3NH3.H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+,故答案為:Fe3++3NH3.H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
(4)除去氯化鐵中的氯化亞鐵時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì),雙氧水能氧化氯化亞鐵且不陰極雜質(zhì),碘和鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,次氯酸鈉和亞鐵離子反應(yīng)生成鐵離子但引進(jìn)新的雜質(zhì),故選A;
(5)判斷沉淀是否洗凈的方法是:取少量洗滌液加入少量硝酸銀溶液,如果不產(chǎn)生沉淀就說(shuō)明洗滌干凈,否則說(shuō)明洗滌不干凈,故答案為:取少量洗滌液加入少量硝酸銀溶液,如果不產(chǎn)生沉淀就說(shuō)明洗滌干凈;
(6)將氫氧化鐵灼燒得到Fe2O3,氧化鐵質(zhì)量=(w2-w1)g×
56×2
160
×100%=0.7 (w2-w1)g,
樣品中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
0.7(w2-w1)g
mg
×100%
=
70(w2-w1)
m
%
,
故答案為:
70(w2-w1)
m
%
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)含量測(cè)定,側(cè)重考查氧化還原反應(yīng)、離子方程式的書(shū)寫(xiě)、計(jì)算、除雜等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,注意除雜遵循的規(guī)則,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)式只能表示一種純凈物的是( 。
A、CF2Cl2
B、C3H6
C、C6H12O6
D、C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一定量的PbI2固體用蒸餾水配成飽和溶液,量取25.00mLPbI2飽和溶液,分次慢慢與R-H(s)進(jìn)行如下反應(yīng):Pb2+(aq)+2R-H(s)=R2Pb(s)+2H+(aq),充分反應(yīng)后,過(guò)濾(用錐形瓶盛裝濾液),再用蒸餾水洗滌沉淀,將洗滌液一并放在錐形瓶中,加入指示劑,用0.0025mol/LNaOH溶液滴定,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),用去氫氧化鈉溶液20.00mL.結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、以酚酞為指示劑時(shí),滴定至終點(diǎn)時(shí)溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
B、在溫度不變時(shí),向PbI2飽和溶液中加入少量硝酸鉛濃溶液,PbI2的Ksp減小
C、溫度不變,T時(shí)刻,向PbI2飽和溶液中加入少量KI濃溶液,離子濃度變化如右圖所示
D、本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的t℃PbI2的Ksp=4×10-9

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香蘭素()是食品添加劑的增香原料,其合成路線如下:

已知:
(1)寫(xiě)出香蘭素的分子式
 
,1mol 香蘭素在一定條件下與H2發(fā)生反應(yīng),最多消耗H2
 
mol.
(2)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
,反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
(注明條件).
(4)D與香蘭素互為同分異構(gòu)體,能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體,遇FeCl3溶液顯紫色,且苯環(huán)上一氯取代物只有兩種,請(qǐng)寫(xiě)出D與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(5)香蘭素的另一同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,在一定條件下可以合成聚酯高分子,寫(xiě)出該聚酯高分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉絕熱容器中,發(fā)生放熱反應(yīng):SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),降低溫度,平衡逆向移動(dòng)
B、使用催化劑,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C、若反應(yīng)體系溫度不再變化,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D、減小SO2的濃度,平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25mL 0.1mol?L-1的NaOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1的CH3COOH溶液,溶液pH變化曲線如圖1所示.
(1)B點(diǎn)溶液呈中性,有人據(jù)此認(rèn)為,在B點(diǎn)時(shí)NaOH溶液與CH3COOH溶液恰好完全反應(yīng),這種看法是否正確?
 
(填“是”或“否”),如果不正確,則二者恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是在
 
(填“AB”、“BC”或“CD”)區(qū)間內(nèi).
(2)關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn),從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(選用滴定管如圖2所示)
 

 錐形瓶中的溶液滴定管中的溶液選用指示劑選用滴定管
A石蕊
B甲基橙
C酚酞
D酚酞
(3)在C點(diǎn),溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="999lh79" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)的D點(diǎn)時(shí),溶液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
 
2c(Na+)(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某酸的酸式鹽NaHY在水溶液中,HY-的電離程度小于HY-的水解程度.有關(guān)的敘述正確的是( 。
A、H2Y的電離方程式為:H2Y=2H++Y2-
B、在該酸式鹽溶液中:[Na+]>[Y2-]>[HY-]>[OH-]>[H+]
C、HY-的水解方程式:HY-+H2O?H3O++Y2-
D、在該酸式鹽溶液中:[Na+]>[HY-]>[OH-]>[H+]>[Y2-]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)定部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉的純度,可用下圖裝置實(shí)驗(yàn).
    
(1)錐形瓶中應(yīng)放藥品
 
,分液漏斗中放
 
,錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

(2)如圖用托盤(pán)天平稱(chēng)取樣品,應(yīng)選用如圖中的
 
(填“①”或“②”).不選用另一裝置的原因是
 

(3)若取用樣品的質(zhì)量為2.5g,收集到氣體的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中Na2O2的純度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

純堿中常含有少量氯化鈉,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).根據(jù)你所設(shè)計(jì)的方案中的有關(guān)的數(shù)據(jù),寫(xiě)出純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)原理:將純堿與硫酸反應(yīng)生成的CO2吸收,測(cè)吸收容器增重即知CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求得純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實(shí)驗(yàn)裝置:反應(yīng)裝置可用固液(不加熱)制氣的裝置,用堿石灰或固體NaOH吸收CO2氣體的裝置可用干燥管或U形管.如圖所示:
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.按上圖裝置組合好實(shí)驗(yàn)儀器,檢查氣密性;
b.準(zhǔn)確稱(chēng)量U型管的質(zhì)量(設(shè)為m1g);
c.準(zhǔn)確稱(chēng)量一定量的純堿(設(shè)為ng)放入燒瓶中;
d.打開(kāi)分液漏斗中活塞,讓稀硫酸“緩慢”滴下,至不再產(chǎn)生氣體為止;
e.“緩慢”鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱(chēng)U型管總質(zhì)量(設(shè)為m2g).
請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)A中盛放
 
;A裝置所起的作用是
 

(2)D中盛放
 
;D裝置所起的作用是
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)操作e中鼓入空氣數(shù)分鐘的目的是
 
;
(4)根據(jù)上面數(shù)據(jù),可求出純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 

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