A. | NH3 | B. | Cl2 | C. | KClO3 | D. | NaOH溶液 |
分析 在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液里或熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),以此來(lái)解答.
解答 解:A、氨氣在熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,在水溶液中能導(dǎo)電但和其本身無(wú)關(guān),故為非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
N、氯氣是單質(zhì),故既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、氯酸鉀在水溶液中和熔融狀態(tài)下均能導(dǎo)電,故為電解質(zhì),故C正確;
D、氫氧化鈉溶液是混合物,故既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)的判斷,難度不大,注意電解質(zhì)和非電解質(zhì)都必須是化合物,單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑,v正、v逆都發(fā)生變化且變化的倍數(shù)相等 | |
B. | 加壓,v正、v逆都增大,且v正增大倍數(shù)大于v逆增大倍數(shù);該反應(yīng)的平衡常數(shù)K不變 | |
C. | 降溫,v正、v逆都減小,且v正減小倍數(shù)小于v逆減小倍數(shù);該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大 | |
D. | 加入氬氣,v正、v逆都增大,且v正增大倍數(shù)大于v逆增大倍數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg2C3水解生成C3H4 | B. | Li2C2水解生成C2H4 | ||
C. | Al4C3水解生成C3H4 | D. | ZnC2水解生成C2H |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解飽和食鹽水時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑ | |
B. | 鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-═Fe2+ | |
C. | 粗銅精煉時(shí),與電源負(fù)極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu2++2e-═Cu | |
D. | 氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-═4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH2Cl-CH2Cl 二氯丁烯 | B. | CH3CH2CH(CH3)2 2-甲基丁烷 | ||
C. | 3-甲基丁烯 | D. | 1,4-二甲基丁烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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