【題目】理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計成原電池。請利用反應(yīng)“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+設(shè)計一個化學(xué)電池(正極材料用碳棒),回答下列問題:

1)畫出原電池裝置圖_______,該電池的負(fù)極發(fā)生_______反應(yīng)(氧化還原”),電解質(zhì)溶液是_______;

2)放電時銀離子向__________(正極負(fù)極”),正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

3)當(dāng)反應(yīng)進行一段時間后取出電極材料,測得某一電極增重了5.4g,則該原電池反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了電子數(shù)目是___________。

【答案】 氧化 硝酸銀 正極 有白色固體析出 0.05NA

【解析】

1)根據(jù)反應(yīng)方程式知,Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng),Ag+得電子發(fā)生還原反應(yīng),選銅作負(fù)極材料、銀(或石墨等)作正極材料,硝酸銀溶液作電解質(zhì)溶液,電子從負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極,該裝置圖為:;該電池的負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電解質(zhì)溶液是硝酸銀溶液;

2)放電時銀離子向正極,正極上析出銀單質(zhì),出現(xiàn)的現(xiàn)象是有白色固體析出;

3)因為正極的電極反應(yīng)式為:Ag++e-=Ag,所以測得某一電極增重了5.4g,即正極生成0.05molAg時轉(zhuǎn)移電子數(shù)目是0.05NA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電動自行車由于靈活、快捷、方便,已成為上班族的主要代步工具,其電源常采用鉛蓄電池,鉛蓄電池放電時發(fā)生下列變化:

負(fù)極:Pb+SO-2e===PbSO4

正極:PbO2+4H+SO+2e===PbSO4+2H2O

使用該電池時,若外電路上轉(zhuǎn)移電子0.05 mol,則消耗H2SO4的物質(zhì)的(  )

A. 0.025 mol B. 0.05 mol

C. 0.1 mol D. 0.2 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用來鑒別乙醛溶液和乙酸溶液的試劑是

A.B.稀鹽酸C.氯化鈉溶液D.新制氫氧化銅懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取一定質(zhì)量的氧化亞銅和氧化銅混合粉末,將其均勻混合后分成兩等份,取其中一份用足量的氫氣還原,測得反應(yīng)后固體質(zhì)量減少 6.4g,另一份中加入500mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,且同時收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體 4.48L,則所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為

A. 3.6mol/LB. 3.2mol/LC. 2.8mol/LD. 2.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、ZW代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素.它們滿足以下條件:①在元素周期表中,ZY、W均相鄰;②X、Y、W分別位于不同周期;③Y、Z、W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17。下列說法錯誤的是

A. X、Y、Z既能形成離子化合物.又能形成共價化合物

B. YZ元素的原子半徑大小順序為Y>Z

C. XY、Z之間形成的核外電子總數(shù)為10的微粒只有YX3X2Z

D. Z、W元素的最簡單氫化物的沸點和穩(wěn)定性均為H2Z>H2W

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A. 向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2 至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3

和溶液,又有CaCO3沉淀生成

B. 向Na2 CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2 CO3的物質(zhì)的量之比為1:2.

C. 等質(zhì)量的NaHCO3和Na2 CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同

D. 向Na2 CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】F2和Xe在一定條件下可生成XeF2、XeF4和XeF6三種氟化氙,它們都是極強的氧化劑(其氧化性依次遞增),都極易水解,其中:6XeF4+12H2O==2XeO3+4Xe↑ +24HF+3O2↑。下列推測正確的是( )

A. XeF2分子中各原子均達到八電子結(jié)構(gòu)

B. 某種氟化氙的晶體結(jié)構(gòu)單元如圖,可推知其化學(xué)式為XeF6

C. XeF4按已知方式水解,每生成4molXe,轉(zhuǎn)移16mol電子

D. XeF2加入水中,在水分子作用下將重新生成Xe和F2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】純堿(Na2CO3)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。以下是實驗室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖。

已知:向飽和食鹽水中通入NH3、CO2后發(fā)生的反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;卮鹨韵聠栴}:

(1)粗鹽中含有的雜質(zhì)離子有Ca2+、Mg2+、SO42-等。精制除雜的步驟順序是a→________________________→b(填字母編號)。

a.粗鹽溶解,濾去沉渣 b.加入鹽酸調(diào)pH c.加入Ba(OH)2溶液d.加入Na2CO3溶液 e.過濾

(2)向飽和食鹽水中先通入_______,后通入________

制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計了如下實驗方案.請回答下列有關(guān)問題:

方案一:把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量、計算。

(3)洗滌沉淀的具體操作是_____________________________

方案二:利用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下:

①按圖連接裝置,并檢查氣密性;

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為33.4g;

③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中;

④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;

⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g。

(4)裝置A中試劑X應(yīng)選用_________________

(5)根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】60年代美國化學(xué)家鮑林提出了一個經(jīng)驗規(guī)則:設(shè)含氧酸的化學(xué)式為HnROm,其中(m-n)為非羥基氧原子數(shù),鮑林認(rèn)為含氧酸的強弱與非羥基氧原子數(shù)(m-n)的關(guān)系見下表.

m-n

0

1

2

3

含氧酸強度

弱酸

中強

很強

實例

HClO

H3PO4

HNO3

HClO4

試回答下列問題:

(1)按此規(guī)則判斷碳酸應(yīng)屬于_____酸。

(2)按此規(guī)則判斷H3AsO4、H2CrO4、HMnO4酸性由弱到強的順序為_______________。

(3)H3PO3H3AsO3的形式一樣,但酸性強弱相差很大.已知H3PO3為中強酸,H3AsO3為弱酸,試推斷H3PO3H3AsO3的分子結(jié)構(gòu)__________________、________________________

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