化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有極其重要的作用．下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器合理的是（　�。�
①用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸；     
②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的合物；
③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體；  
④用酸式滴定管量取23.10mL0.20mol/L高錳酸鉀溶液；  
⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；   
⑥配制245mL 0.20mol/L的NaOH溶液用250mL容量瓶．
A、①②③④B、③C、③④⑥D、③⑤⑥
分析：①在實(shí)驗(yàn)室量取液體時(shí)，因?yàn)榱砍烫髸?huì)使區(qū)分度增大，而加大誤差；量程太小需量取多次，也會(huì)加大誤差，采用就近原則選擇量筒；
②對(duì)互不相溶的兩層液體，靜置后分層，則可使用分液漏斗來(lái)分離；
③根據(jù)托盤天平精確到0.1g進(jìn)行判斷；
④高錳酸鉀溶液有強(qiáng)氧化性，能夠氧化橡膠管；
⑤瓷坩堝中含有二氧化硅，與鈉的化合物在加熱下反應(yīng)；
⑥根據(jù)溶液的體積確定容量瓶的規(guī)格．
解答：解：①在實(shí)驗(yàn)室量取液體時(shí)，量取5.2mL稀硫酸，應(yīng)該使用10mL量筒，不能用50mL量筒量取，故①錯(cuò)誤；
②苯和四氯化碳能相互溶解，所以不能用分液漏斗分離，故②錯(cuò)誤；
③托盤天平精確到0.1g，故可用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體，故③正確；
④由于高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性，會(huì)氧化堿式滴定管的橡膠管，所以使用酸式滴定管量取高錳酸鉀溶液，故④正確，；
⑤由于瓷坩堝中含有二氧化硅，與鈉的化合物在加熱下反應(yīng)，而使坩堝炸裂，應(yīng)該使用鐵坩堝，故⑤錯(cuò)誤；
⑥實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有240mL的容量瓶，所以配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液，必須選用250mL容量瓶，故⑥正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及其使用方法，難度不大，注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，試劑的純度是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)重要因素．氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室的常備試劑，但因受空氣的影響而含有碳酸鈉雜質(zhì)．學(xué)會(huì)從不同角度去分析問(wèn)題一直是我們努力的方向，某化學(xué)研究性小組為測(cè)定混有碳酸鈉的氫氧化鈉樣品的純度提出如下幾種實(shí)驗(yàn)方案．

方案一  稱取m1g樣品溶于水，滴加足量BaC12溶液至沉淀完全，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重得固體m2g，計(jì)算NaOH的純度．
（1）如何證明沉淀已洗滌干凈
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）

方案二 將m1g樣品放入圓底燒瓶中，分液漏斗中裝入足量試劑X，測(cè)量產(chǎn)生CO2的量有多種方式，該組甲、乙兩位同學(xué)提出了不同方法．
甲同學(xué)利用圖1裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積
乙同學(xué)利用圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，乙同學(xué)的具體操作是：稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m2g，加入足量試劑X使樣品完全反應(yīng)，然后通入足量的空氣后稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m3g．
（2）裝置中的試劑分別是X：
稀硫酸
稀硫酸
   Y：
飽和的碳酸氫鈉溶液
飽和的碳酸氫鈉溶液
   Z：
無(wú)水CaCl2
無(wú)水CaCl2

圖1裝置反應(yīng)后燒瓶中總會(huì)留有CO2
否
否
 （填“是”、“否”）影響測(cè)出的CO2的體積．
圖2裝置中若沒(méi)有通空氣的操作，則測(cè)得NaOH的純度
偏高
偏高
  （填“偏高”、“偏低”）
方案三  稱取m g樣品配成 V mL溶液，取V1 mL溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液和幾滴酚酞，再用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸（濃度用c（HCl）表示）滴定，測(cè)出消耗鹽酸的體積為V2  mL，用m、V、V1、V2、c（HCl）計(jì)算NaOH的純度．
（3）根據(jù)方案三計(jì)算NaOH的純度的表達(dá)式為（不必簡(jiǎn)化）：
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷，下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中，正確的是
BE
BE
．（填寫下列各項(xiàng)序號(hào)）
A．從試劑瓶中取出的任何藥品，若有剩余不能再放回原試劑瓶
B．用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶
C．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E．Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F．將用水潤(rùn)濕的pH試紙，浸人稀鹽酸溶液，測(cè)定溶液的pH
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不正確的操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響，請(qǐng)用“＞”、“＜”或“一”填寫下列空白：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管，則測(cè)得錐形瓶中待測(cè)液的濃度
＞
＞
實(shí)際濃度．
②用托盤天平稱取10.4g氯化鈉，若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了，所稱取氯化鈉的質(zhì)量為
＜
＜
10.4g．
③用容量瓶配制500mL0.1mol?L-1．NaOH溶液，定容時(shí)仰視刻度線，所得溶液的物質(zhì)的量濃度
＜
＜
0.1mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握好化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)模擬）2011年為國(guó)際化學(xué)年，主題為“化學(xué)-我們的生活，我們的未來(lái)”． 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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