下列說法錯誤的是
A.鉛蓄電池的缺點是比能量低、笨重,廢棄電池污染環(huán)境
B.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
C.大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素
D.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的酯類
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是( )
選項 | 實驗內(nèi)容 | 結(jié)論 |
A | 某物質(zhì)的水溶液使紅色石蕊試紙變藍 | 該物質(zhì)一定是堿 |
B | 某氣體能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{ | 該氣體一定是氯氣 |
C | 向某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體 | 該溶液中一定含有碳酸根離子 |
D | 向鐵和稀硝酸反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液,溶液顯血紅色 | 反應(yīng)后溶液中肯定有Fe3+,可能還有Fe2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度時,在一個容積為2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)反應(yīng)開始至2 min,氣體Z的反應(yīng)速率為_____________________。
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達到平衡時:
①壓強是開始時的________倍;
②若此時將容器的體積縮小為原來的倍,達到平衡時,容器內(nèi)溫度將升高(容器不與外界進行熱交換),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)若上述反應(yīng)在2 min后的t1~t6內(nèi)反應(yīng)速率與反應(yīng)時間圖像如右,在每一時刻均改變一個影響反應(yīng)速率的因素,則( )
A.在t1時增大了壓強 B.在t3時加入了催化劑
C.在t4時降低了溫度 D.t2~t3時X的轉(zhuǎn)化率最高
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在絕熱、恒容的密閉容器中進行反應(yīng)2NOg)+2COg)2CO2g)+N2g),下列示意圖正確且能高效能反應(yīng)在進行到t1時刻平衡狀態(tài)的是雙選) )。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息:鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。
他們對鈉在CO2氣體中燃燒后得到的白色產(chǎn)物進行了如下探究:
【實驗操作】 將燃燒的鈉迅速伸入裝滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底有黑色顆粒,瓶壁上附著白色物質(zhì)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O。
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3。
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。
【設(shè)計方案】 該小組對燃燒后生成的白色物質(zhì)進行如下探究:
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液。 ②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | ①出現(xiàn)白色沉淀。 ②無明顯現(xiàn)象 | 白色物質(zhì)為Na2CO3 |
請回答下列問題:
(1)寫出金屬鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________
____________________________________________________。
(2)甲同學(xué)認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是____________________________________________________
____________________________________________________。
(3)乙同學(xué)認為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為____________________________________________________。
(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________________________
____________________________________________________。
(5)丙同學(xué)認為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點,并簡述理由:____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,向10 mL 0.1 mol·L-1的H2C2O4溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1 KOH溶液,所得滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.KHC2O4溶液呈弱堿性
B.B點時:c(K+)>c(HC2O4-)> c(C2O42-)>c(H+)>c(OH-)
C.C點時:c(K+)>c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(H2C2O4)
D.D點時:c(H+)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4)=c(OH-)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:
A是一種重要的化工原料,能使溴水反應(yīng)褪色,且分子內(nèi)所有的原子都在一條直線上,在不同的條件下,A可以轉(zhuǎn)化為烴B和烴C,B和C的核磁共振氫譜中都只有一個吸收峰,B能使溴水反應(yīng)褪色而C不能使溴水反應(yīng)褪色。A~J分別代表一種有機物,并有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________;
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為_________________;
(3)反應(yīng)C→D所需要的試劑是_________________________;
(4)H不能發(fā)生催化氧化,H的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________________;
(5) I中的官能團名稱是___________________;
(6) I中可能含有的雜質(zhì)是_____________________(寫結(jié)構(gòu)簡式);
(7)寫出I→J的反應(yīng)方程式________________________________________________;
(8)H有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有________種。
①能與FeCl3溶液顯紫色;②有二聯(lián)苯結(jié)構(gòu);③二聯(lián)苯上有兩個側(cè)鏈。
其中核磁共振氫譜中吸收峰最少的結(jié)構(gòu)簡式是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用均正確的是( )
A.NH3能氧化氮氧化物,可用于汽車尾氣凈化
B.瓷坩堝能耐高溫,可用于加熱分解石灰石
C.Fe在O2中的燃燒產(chǎn)物可用于制紅色涂料
D.Mg(OH)2分解吸熱且生成高熔點固體,可用作阻燃劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
448 mL某氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的質(zhì)量為0.64 g,該氣體的摩爾質(zhì)量約為( )
A.64 g B.64 C.64 g·mol-1 D.32 g·mol-1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com