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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)開_____________________。
(2)②、③、⑦三種元素的非金屬性由強(qiáng)到弱的順序是____________________。
(3)①、④、⑤、⑧中的三種元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物,寫出其中一種化合物的電子式:__________________。
(4)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng):
X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為______________________________,N→⑥的單質(zhì)的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)結(jié)晶后的母液(含少量的Fe3+)生產(chǎn)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。工業(yè)流程及相關(guān)物質(zhì)溶解度曲線如圖:
(1)由Na2Cr2O7生產(chǎn)K2Cr2O7的化學(xué)方程式為: ;通過冷卻大量析出K2Cr2O7的原因是: 。
(2)向Na2Cr2O7母液中加堿液調(diào)pH的目的是 。
(3)固體A主要為 (填化學(xué)式)。固體B主要為 (填化學(xué)式)。
(4)向母液Ⅰ中加入KCl時(shí),加熱沸騰的原因是
(5)用熱水洗滌固體A,將回收洗滌液轉(zhuǎn)移到母液Ⅱ中,操作目的是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金剛烷(C10H16)的結(jié)構(gòu)如右圖所示,它可以看成四個(gè)等同的六元環(huán)組成的空間構(gòu)型。該金剛烷的二氯代物的數(shù)目是( )
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氰酸銨(NH4OCN)與尿素[CO(NH2)2]( )
A.都是共價(jià)化合物 B.都是離子化合物
C.互為同分異構(gòu)體 D.互為同素異形體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機(jī)物的分子式為C11H16,分析數(shù)據(jù)表明其分子中有兩個(gè)—CH3、兩個(gè)—CH2—、一個(gè)和一個(gè),則該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu)) ( )。
A.2種 B.3種
C.4種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分子式為C6H12O2的有機(jī)物A,有香味,不能使紫色石蕊試液變紅。A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和C。B能和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氣體;C不能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,能催化氧化生成醛或酮。則A可能的結(jié)構(gòu)有( )。
A.1種 B.3種 C.5種 D.多于5種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60 ℃反應(yīng)生成硝基苯
B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2二溴乙烷
D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4二氯甲苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 向Fe(OH)3膠體溶液中逐滴加入稀硫酸,會(huì)逐漸生成紅褐色沉淀,當(dāng)稀硫酸過量,又變成棕黃色溶液,整個(gè)過程發(fā)生的都是化學(xué)變化 |
| B. | 某些蛋白質(zhì)可以分散在溶劑中形成分子膠體,乙醇能使蛋白質(zhì)變性 |
| C. | 不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)也不會(huì)相同 |
| D. | 有化學(xué)鍵斷裂或形成的變化一定是化學(xué)變化 |
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