下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,

通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)               ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                  

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                  。

⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所

示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                       。

(8分)

⑴“Et”表示(寫名稱)(2分)   乙基         ;化學(xué)式為(2分)     C9H12O3         

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件:(2分) 水解反應(yīng), 與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)  。

⑶試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(2分)略                     

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖

(1)觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示
乙基
乙基
該藥物中間體分子的化學(xué)式為
C9H12O3
C9H12O3

(2)請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件
與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)(或和H2在催化劑條件下)
與NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)(或和H2在催化劑條件下)

(3)解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜.有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在核磁共振氫譜中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比.

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示
乙基或-CH2CH3
乙基或-CH2CH3

. (2)在有機(jī)物分子中若某一個(gè)碳原子連接4個(gè)不同的原子或基團(tuán),則這種碳原子稱為“手性碳原子”.C7H16的同分異構(gòu)體中具有“手性碳原子”的有
2
2
種,寫出其中一種的名稱
3-甲基己烷或2,3-二甲基戊烷
3-甲基己烷或2,3-二甲基戊烷

(3)1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)可簡(jiǎn)寫成.據(jù)報(bào)道,最近科學(xué)家合成了一種有抗癌活性的化合物Depudecin,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

回答:①這種化合物的化學(xué)式為
C11H16O4
C11H16O4

含有的官能團(tuán)為:
羥基、醚鍵、碳碳雙鍵
羥基、醚鍵、碳碳雙鍵
(填名稱)
②這種化合物的分子結(jié)構(gòu)里有
6
6
個(gè)手性碳原子.請(qǐng)?jiān)陬}目給出的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式里用“*”標(biāo)記.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

(1)觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示         (填

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式);該藥物中間體分子的化學(xué)式為            。

(2)請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)類

                       。

(3)解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中

有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與氫原

子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                      

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:

⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,

通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)              ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                  

⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                 

⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所

示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                      。

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009—2010學(xué)年深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末測(cè)試化學(xué) 題型:填空題

(8分)下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:
⑴觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,
通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示(寫名稱)              ;該藥物中間體分子的化學(xué)式為                  。
⑵請(qǐng)你根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,推測(cè)該化合物所能發(fā)生的反應(yīng)及所需反應(yīng)條件                                                 。
⑶解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問(wèn)題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR)。有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個(gè)不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比。

現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所
示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                      。

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