【題目】在強(qiáng)酸性溶液中,下列離子組能大量共存且為無(wú)色透明的是( )
A.Na+、K+、OH-、Cl-B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-D.Ba2+、K+、Fe2+、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號(hào)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)將分類依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
(____)兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
(____)兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
(____)兩種物質(zhì)都屬于氧化物
(____)兩種物質(zhì)都屬于鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1 mol·L-1的如圖中某種物質(zhì)M的水溶液,繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色膠體。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為____________。
②證明有紅褐色膠體生成的實(shí)驗(yàn)方法是___________________(不需要回答具體操作方法)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置_______(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置_______。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置______,該分離方法的名稱為________。
(3)裝置A中儀器①的名稱是________,裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)由5.6gCO、4.4gCO2及0.4gH2組成的混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是____________;該混合氣體相對(duì)于O2的密度為_________;該混合氣體中CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是__________。
(2)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用食品抗氧化劑,常用于葡萄酒、果脯等食品中。Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)是_________,焦亞硫酸鈉在空氣中久置會(huì)被氧化生成連二硫酸鈉(Na2S2O6),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(3)葡萄酒中的 Na2S2O5的使用量是以游離的 SO2 來(lái)計(jì)算的。我國(guó)規(guī)定每升葡萄酒中SO2的最高含量是 0.25g,則一瓶 800mL 的葡萄酒中 SO2的物質(zhì)的量不能超過(guò)______(精確到 0.001 )。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,某容積固定的密閉容器由可移動(dòng)的活塞隔成左、右兩室,左室充入等物質(zhì)的量的氫氣和氧氣,右室充入一氧化碳和氧氣的混合氣。同時(shí)引燃左右兩室的混合氣,反應(yīng)后恢復(fù)到室溫。反應(yīng)前后活塞位置如下圖所示,則右室混合氣體中一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量之比可能是(液態(tài)水的體積忽略不計(jì))
①1:1 ②1:2 ③1:3 ④3:1
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)制得的是( )
A.FeCl2B.H2OC.Na2O2D.H2SiO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制備干燥的氨氣所需的藥品是( )
A. 飽和氨水、濃硫酸 B. NH4Cl稀溶液、NaOH稀溶液、堿石灰
C. NaOH溶液、NH4Cl晶體、濃H2SO4 D. NH4Cl固體、消石灰、堿石灰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分散質(zhì)粒子大小在__________之間的分散系,叫膠體。制備 Fe(OH)3膠體是向煮沸的蒸餾水中逐滴加入_________飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈_________, 停 止 加 熱 。 制 備 Fe(OH)3 膠 體 的 化 學(xué) 方 程 式 為: _________
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