【題目】甘蔗渣可綜合利用，回答下列問題． Ⅰ．甘蔗渣可生成一種常見單糖A，A在乳酸菌的作用下生成有機物B，B經(jīng)過縮聚反應生成可降解塑料，其結構簡式為：
（1）A的分子式是；
（2）下列有關B的敘述正確的是（填序號）； a．B的分子式為C3H6O3
b.1mol B可與2mol NaOH反應
c.1mol B與足量的Na反應可生成1mol H2
（3）B在一定條件下可生成C，C能使溴的四氯化碳溶液褪色．B生成C的化學方程式是；
（4）Ⅱ．甘蔗渣還可生產(chǎn)一種重要的化工原料D，D的相對分子質(zhì)量為90，1mol D與足量NaHCO3反應放出標準狀況下44.8L CO2 ． D的官能團名稱是；
（5）等物質(zhì)的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物，其化學方程式是 ．

【答案】
（1）C6H12O6
（2）ac
（3）
（4）羧基
（5）
【解析】解：I．（1）B經(jīng)過縮聚反應生成可降解塑料，其結構簡式為： ，則B為CH3CHOHCOOH，A在乳酸菌的作用下生成有機物B，則單糖A為C6H12O6 ， 所以答案是：C6H12O6；（2）a．B為CH3CHOHCOOH，B的分子式為C3H6O3 ， 故正確；
b.1mol B中含1mol﹣COOH，可與1mol NaOH反應，故錯誤；
c.1mol B中含1mol﹣OH、1mol﹣COOH，與足量的Na反應可生成1mol H2 ， 故正確；
所以答案是：ac；（3）B在一定條件下可生成C，C能使溴的四氯化碳溶液褪色，C中含雙鍵，B發(fā)生消去反應生成C，反應為 ，
所以答案是： ；
II.1mol D與足量NaHCO3反應放出標準狀況下44.8L CO2 ， 則氣體的物質(zhì)的量為2mol，可知D中含2個﹣COOH，D的相對分子質(zhì)量為90，則D為乙二酸，（4）D中含﹣COOH，名稱為羧基，所以答案是：羧基；（5）等物質(zhì)的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物，為縮聚反應，反應為 ，
所以答案是： ．
【考點精析】通過靈活運用有機物的結構和性質(zhì)，掌握有機物的性質(zhì)特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導電；多數(shù)熔沸點較低；多數(shù)易燃燒，易分解即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、有X、Y、Z、R四種短周期元素，Y、Z、R同周期．相關信息如下：

相關信息

X

單質(zhì)為雙原子分子．若低溫蒸發(fā)液態(tài)空氣，因其沸點較低可先獲得X的單質(zhì)

Y

含Y元素的物質(zhì)焰色反應為黃色

Z

同周期元素中原子半徑最小

R

R元素原子的最外層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍


（1）Z元素在周期表的位置是 ， Y、Z、R簡單離子的半徑從大到小的順序是（用離子符號表示）；
（2）由X、Z兩種元素組成的化合物甲，常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體，甲分子構型為三角錐形，且分子里X、Z兩種原子最外層均達到8個電子的穩(wěn)定結構．甲遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質(zhì)．則甲的結構式為；
（3）化合物乙（Y2R）溶液在空氣中長期放置，與氧氣反應會生成與過氧化鈉的結構和化學性質(zhì)相似的物質(zhì)Y2R2 ， 其溶液顯黃色．則Y2R2的電子式為 ， 寫出乙溶液在空氣中變質(zhì)過程的化學方程式 ． Ⅱ、元素X與氫可形成多種化合物，如丙、丁、戊．
（4）丙與醋酸類似，為一元弱酸，對熱十分穩(wěn)定但受撞擊就爆炸．8.6g丙爆炸分解生成H2和6.72L（標況下）X2 ． 寫出其爆炸的化學方程式；
（5）丁為離子化合物，遇水反應生成H2和氣體戊，標況下戊的密度為0.76gL﹣1 ， 則物質(zhì)丁的化學式為；
（6）戊在高溫條件下能還原Fe2O3 ， 生成兩種單質(zhì)，寫出該反應的化學方程式 ， 有人提出生成的產(chǎn)物中可能還有FeO，請設計實驗方案驗證（用化學方法） ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下面是用粉筆分離菠菜中的色素的實驗步驟：
①取新鮮菠菜葉5 g，用剪也剪碎后放入研缽中，加入10 mL無水乙醇研磨成漿狀；
②除去乙醇溶液中的渣子；
③將濾液放入50 mL燒杯中，再在燒杯中心垂直放置一根白粉筆；
④約10分鐘后將粉筆取出，按顏色分成三段，分別用乙醇洗脫，即得三種色素的溶液。下列說法正確的是(　　)
A.實驗①④中乙醇的作用不同
B.實驗②中的操作是蒸餾
C.實驗③④中粉筆的作用是吸附功能
D.整個過程既有物理變化又有化學變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甘蔗渣可綜合利用，回答下列問題． Ⅰ．甘蔗渣可生成一種常見單糖A，A在乳酸菌的作用下生成有機物B，B經(jīng)過縮聚反應生成可降解塑料，其結構簡式為：
（1）A的分子式是；
（2）下列有關B的敘述正確的是（填序號）； a．B的分子式為C3H6O3
b.1mol B可與2mol NaOH反應
c.1mol B與足量的Na反應可生成1mol H2
（3）B在一定條件下可生成C，C能使溴的四氯化碳溶液褪色．B生成C的化學方程式是；
（4）Ⅱ．甘蔗渣還可生產(chǎn)一種重要的化工原料D，D的相對分子質(zhì)量為90，1mol D與足量NaHCO3反應放出標準狀況下44.8L CO2 ． D的官能團名稱是；
（5）等物質(zhì)的量的D與乙二醇在催化劑作用下可生成鏈狀高分子化合物，其化學方程式是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組為探究鐵與濃硫酸的反應，設計了圖1、圖2所示裝置進行實驗．
（1）比較兩個實驗裝置，圖2裝置的優(yōu)點是：①能更好的吸收有毒氣體SO2防止其污染環(huán)境；
②；
（2）導氣管e有兩個主要作用：一是在反應過程中，因導管插入液面下，可起到”液封”作用阻止SO2氣體逸出而防止污染環(huán)境；二是；
（3）能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是；
（4）反應一段時間后，用滴管吸取A試管中的溶液滴入到適量水中作為試樣，試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能：Ⅰ：只含有Fe3+；
Ⅱ：只含有Fe2+；
Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+ ．
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性，選用如下試劑，填寫下列空格：
A．稀HCl溶液
B．稀硫酸
C．KSCN溶液
D．酸性KMnO4溶液
E．NaOH溶液
F．淀粉KI溶液
G．H2O2溶液
驗證Ⅱ：取試樣，先滴加少量的（填試劑序號，下同），振蕩，再滴加少量的 ， 根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設Ⅱ是否正確．
驗證Ⅲ：步驟1．取試樣，滴加少量的（填試劑序號），溶液的顏色變色，則試樣中含有Fe3+發(fā)生反應的離子方程式為；
步驟2．再取適量的試樣滴加少量的（填試劑序號），溶液顏色的變化為 ， 則試樣中含有Fe2+ ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】科學家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO2)3(如圖所示)。已知該分子中N—N—N鍵角都是108.1°，下列有關N(NO2)3的說法正確的是、

A. 分子中N、O間形成的共價鍵是非極性鍵

B. 分子中四個氮原子共平面

C. 該物質(zhì)既有氧化性又有還原性

D. 15.2 g該物質(zhì)含有6.02×1022個原子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在0.1molNa2SO4中所含Na＋數(shù)目為（ ）

A. 6.02×1022個B. 1.202×1023個C. 0.1個D. 0.2個

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖示為一種天然產(chǎn)物，具有一定的除草功效．下列有關該化合物的說法錯誤的是（ ）
A.分子中含有三種含氧官能團
B.1 mol該化合物最多能與6molNaOH反應
C.既可以發(fā)生取代反應，又能夠發(fā)生加成反應
D.既能與FeC13發(fā)生顯色反應，也能和Na2CO3反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A. KNO3固體不導電，所以KNO3不是電解質(zhì)

B. 銅絲、石墨均能導電，所以它們都是電解質(zhì)

C. SO2溶于水能導電，所以SO2是電解質(zhì)

D. 熔融的MgCl2能導電，所以MgCl2是電解質(zhì)

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